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7.1.3 两条直线被第三条直线所截(课件)-2024-2025学年新教材七年级下册数学.pptxVIP

7.1.3 两条直线被第三条直线所截(课件)-2024-2025学年新教材七年级下册数学.pptx

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第七章相交线与平行线7.1相交线7.1.3两条直线被第三条直线所截

1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念;3.在探究与合作中,从复杂的图形中分解为基本图形,体会化繁为简,化难为易的化归思想2.通过认识图形的组合,识别同位角、内错角、同旁内角学习目标

学校门前有一条双向马路,小明小红去上学这一情境,让你联想到什么?创设情境生活中相交线构成角的例子通常说:两条直线被第三条直线所截两条直线和另一条直线相交

图中的相交线构成了哪些角?这些角一共有多少个?它们有怎么样的关系?邻补角、对顶角......探究新知ABEFCD﹙2﹙3﹙4﹙1﹙5﹙8﹙7﹙6可以说:直线AB、CD被直线EF所截三线八角截线被截直线

(1)如图直线AB、CD被第三条直线EF所截,直线AB、CD叫做_________.直线EF叫做_____.被截直线截线(2)∠1与∠5在直线_、___的上方,在直线的同侧.∠1与∠5是直线___、___被直线__所截形成的_____角.ABCDEF同位ABCDEF(3)如图像∠1与∠5的位置关系的还有吗?探究新知∠4与∠8∠2与∠6∠3与∠7都是同位角同位角:在被截直线的同方,截线的同侧ABEFCD﹙2﹙3﹙4﹙1﹙5﹙8﹙7﹙6

图形特征:在形如“F”的图形中有同位角.变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.同位角:在被截直线的同方,截线的同侧

探究新知(4)同在被截直线AB、CD_____,在截线EF_____侧。我们把具有这种位置关系的一对角叫做________.之间两内错角∠3与∠5有何特征?内错角:在被截直线之间,截线的两侧ABEFCD﹙2﹙3﹙4﹙1﹙5﹙8﹙7﹙6图中还有其他内错角吗?∠4和∠6是内错角

图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角.变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角.内错角:在被截直线之间,截线的两侧

探究新知∠3与∠6有何特征?(5)同在被截直线AB、CD______,在截线EF的____侧。我们把具有这种位置关系的一对角叫做_________。之间同同旁内角同旁内角:被截直线之间,在截线的同侧ABEFCD﹙2﹙3﹙4﹙1﹙5﹙8﹙7﹙6∠4与∠5是同旁内角图中还有其他同旁内角吗?

图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角.变式图形:图中的∠1与∠2都是同旁内角.同旁内角:被截直线之间,在截线的同侧

归纳总结角的名称角的特征基本图形引申图形共同特征同位角截线:同侧被截线:同方F1.成对出现2.没有公共顶点3.有一条边在截线上共线,另一条边分别在两条被截线上.内错角截线:两侧被截线:之间Z同旁内角截线:同旁被截线:之间U

同位角内错角同旁内角生活中的数学:三线八角手势记忆法动手做一做

新知巩固

∠2与∠4是∠1与∠3是1234新知巩固同旁内角同旁内角内错角同旁内角

例3如图,直线DE,BC被直线AB所截.ABCDE((((1234新知应用解:(1)∠1和∠2是内错角,∠1和∠3是同旁内角,∠1和∠4是同位角.(2)如果∠1=∠4,又由对顶角相等,可得∠2=∠4,因此∠1=∠2.因为∠4和∠3互补,即∠4+∠3=180°.又因为∠1=∠4,所以∠1+∠3=180°,即∠1与∠3互补.

解:(1)同位角:内错角:同旁内角:(2)同位角:同旁内角:∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8∠3与∠5,∠4与∠6∠3与∠6,∠4与∠5∠1与∠3,∠2与∠4∠2与∠3

解:∠B与∠DAB是内错角,∠B与∠EAB是同旁内角,它们都是直线DE,BC被直线AB所截形成的;∠B与∠CAB是同旁内角,它们是直线AC,BC被直线AB所截形成的;∠B与∠C是同旁内角,它们是直线AB,AC被直线BC所截形成的.

解:∠C与∠CAE是内错角,∠B与∠CAD是同旁内角,它们都是直线DE,BC被直线AC所截形成的;∠C与∠CAB是同旁内角,它们是直线AB,BC被直线AC所截形成的;∠C与∠B是同旁内角,它们是直线AB,AC被直线BC所截形成的.

(1)银行与学校是()街与()被()所截得到的角。(2)与银行位置是同位角关系的是()A、超市B、书店C、学校A大路街街街九道交通指南超市学校书店银行九道六道街大陆街内错六道新知应用(3)银行与书店的位置是什么角关系?同旁内角

EADBCFGH巩固练习A

如图所示,指出图中各对角的位置关系:(1)∠C和∠D是

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