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第十六章;课程
标准;课标
解读与
命题
规律;
1.(2023常德)有A、B、C三根完全相同的导线,将A导线剪
去一半长度,电阻变为R1;将B导线均匀的拉伸到原来长度的两
倍,电阻变为R2;将C导线从中间对折,电阻变为R3.下列大小关; 2.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活
中一些“电”常识的了解必不可少.下列有关常见电压值的表述,;3.(2024临沂)如图所示电路的电源电压保持不变,将开关S1; 4.(2024自贡)如图所示是滑动变阻器的结构示意图,当滑片P
向右移动时,要使连入电路中的电阻变大,应选择的接线柱为; 5.如图甲所示电路,电压表测的是________两端的电压.若电
源电压为3V,使用适当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则
L2两端的电压是________V.;考点1认识电压,探究串、并联电路中电压的特点
1.电压的大小用电压表来测量,电压表的使用方法:
(1)电压表要________联在被测电路两端.
(2)让电流从电压表的________接线柱流入,从________接线; 2.电压表电阻很大,在分析电路连接时我们通常把电压表看成
是一个________(选填“闭合”或“断开”)的开关.另外,无论是
在画电路图还是连接实物图时,电压表都应该放在最后连接.
3.串联电路中电压的特点:串联电路中电源两端电压等于各用;考点2探究影响电阻大小的因素; 2.电阻是导体本身的一种________,它的大小不随导体中的
________、________改变而改变.导体的电阻由导体本身的因素决
定:导体的电阻与导体的________、________、__________有关.
材料相同时,导体越________,横截面积越小,导体的电阻越
________.导体的电阻还与________有关,对于大多数导体,
________越高电阻越大.也有少数导体的电阻随温度的升高而减小.
在“探究影响电阻大小的因素”的实验中用到的实验方法有:;考点3滑动变阻器的使用;4.滑动变阻器的使用原则:“一上一下接好线,阻值变化看下; 滑动变阻器连接不正确的两种情况:①“两上”——连接了
上面(即金属杆)两个接线柱,由于金属杆电阻很小,此时相当于没
有把变阻器连接入电路;②“两下”——连接了下面(即电阻???)
两个接线柱,实际上是将整段电阻丝都接入电路了,此时相当于;精讲1电压表的使用; 解析:由图可知,电路是由两个电灯串联而成的,两个电压
表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等
的.指针位置一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压
的特点读出电压表的示数,然后计算出L1和L2两端的电压.
从图甲中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两
表指针位置一样,说明V1选的是大量程,V2选的是小量程,则
V1的示数为10V,V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于
各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V,灯L1两端电压为10V
-2V=8V.
答案:28;变式拓展;答案:如图所示:;2.在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确;精讲2串、并联电路的电压规律; (3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改
接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?
________,理由是____________________________.;解析:“探究串、并联电路中电压的特点”的实验中要特别;(3)实验结论:;答案:(1)6不同(2)L2断路
(3)不能电压表的正负接线柱接反了;变式拓展;(2)在连接电路时,开关应该处于________(选填“闭合”或; (6)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,
然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的
电压,这一做法会造成________________________.; (8)另一个实验小组的同学,通过多次实验的数据得出结论:
串联电路各用电器两端电压相等.你认为这个小组实验操作存在的
失误之处是___________________________________________.;(2)断开(3)1.9(4)不同; 精讲3电阻和变阻器
【例3】使用可调节亮度台灯时,旋动旋钮,滑片在弧形电阻
丝上滑动,即可调节灯泡亮度,这是改变了电阻丝接入电路中电;解析:(1)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,它是导体本;变式拓展;重复涂画
次数/次;5
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