（核心素养目标）4.2 以礼待人 议题式教学课件（38张PPT).pptxVIP

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CONTENTS;;单元知识结构;;;;;;;总议题：以礼待人;;;议题感悟;;;;;;;议题感悟

;;;议题感悟;;;;;;2.漫画《谦让》启示我们（????）

①文明有礼，要用语文明????????

②尊重他人，要欣赏他人

③尊重他人，要换位思考????????

④关爱他人，要讲究策略

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;【解析】考查点：文明有礼、尊重他人。

解题思路：

①③：分析漫画，漫画《谦让》中，年轻人因觉得老年人体力弱而让座，老年人因觉得年轻人压力大而让座，双方都使用了礼貌用语“请坐”，这启示我们要文明有礼，要用语文明；学会尊重他人，要换位思考。故①③符合题意。②④：题干漫画没有涉及欣赏他人、关爱他人要讲究策略，故②④不符合题意。故本题选A。;3.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是（????）

A．①② B．①③ C．②③ D．②④;【解析】考查点：文明有礼的表现。

解题思路：

①③：擦除街边的小广告、礼让并搀扶老人上地铁，体现了文明有礼，故①③符合题意；

②④：我国成功发射航天器、粮食丰收，这属于国家取得的成就，与公民做到文明有礼无关，故②④不符合题意；

故本题选B。;4.右面图组《文明出行》共同告诉我们（????）

A．做文明的人要从小事、从细节做起

B．做文明的人，主要靠他人监督、提醒和帮助

C．以礼待人有助于人们友好交往

D．文明出行与法律无关，但也应严于律己;【解析】考查点：文明有礼。

解题思路：

A：从漫画中可以看出，出行时做到垃圾入袋不乱丢、不攀爬文物、对人有礼貌、拒绝不良诱惑，从细节入手做一个文明的人，故A符合题意；B：做文明的人主要靠自觉，故B说法错误；C：该观点不是四幅漫画的共同体现，故C不符合题意；D：爱护环境、保护文物、拒绝黄赌毒等行为也是法律所倡导的，故D说法错误。故本题选A。;5.习近平总书记到庆丰包子铺排队点餐，在收银员结完账后对收银员说“谢谢”，离开包子铺时又对服务员说“再见，你们辛苦了”。对此，你的看法是（???）

①作为总书记，这些礼节是不必要的

②这是态度谦和、用语文明的表现

③这是尊重他人的体现

④这样做有利于人际交往、社会和谐

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;【解析】考查点：尊重他人、文明有礼。

解题思路：

②③④：题干中，在收银员结完账后对收银员说“谢谢”，离开包子铺时又对服务员说“再见，你们辛苦了”，这是态度谦和、用语文明的表现，是尊重他人的体现，这样做有利于人际交往、社会和谐，故②③④符合题意；①：对任何人老说，礼节都是需要的，故①说法错误。故本题选D。;谢谢观看