苏教版《只拣儿童多处行》课件PPT...ppt

;;;;;读课文，思考：作者的游览路线是怎样的？画出表述作者行踪的词语。

;请按作者游览路线，给课文分段，概括段意。

;“儿童不解春何处，只拣游人多处行。”;自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。;自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。;自读课文，找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子找出来画下来。;（３）湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。;春天如此让人心醉，快来读读课文。请你找到描写春天的段落，把描写春天的句子画出来。;看到这样的春景，看到这样的春光，你想用怎样的语言来赞美？冰心奶奶又是怎样赞美的呢？

;齐读第８段，思考：花儿和儿童都有怎样的特点？;;;;;;;;;;冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行，就一定能找到春天呢？;1、背诵５－９的自然段。;1、字体安装与设置;