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(2025年)
Unit4第6课时OralCommunication
【学习目标】
1.能背诵和运用本课时的单词和重点短语。
2.能听懂有关中国传统运动的对话并能获取重要信息。
3.能根据图片内容和提示问句,编出谈论中国传统运动的对话。
【自主预习】
一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1.n.太极?
2.adv.何时conj.当……时?
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1.在公园里?
2.在学校?
3.在冬季?
4.擅长?
5.打太极拳?
6.多久一次?
三、句型扫描(用英语翻译下列句子)
1.冬天他在户外打太极。
_____________________________________________________________________
2.这有助于他保持健康。
_____________________________________________________________________
3.他最喜欢的运动是什么?
_____________________________________________________________________
4.他多久打一次太极?
_____________________________________________________________________
5.他为什么喜欢它?
_____________________________________________________________________
【答案】
一、
1.TaiChi
2.when
二、
1.inthepark
2.atschool
3.inwinter
4.begoodat/dowellin
5.do/playTaiChi
6.howoften
三、
1.Hedoes/playsTaiChioutdoorsinwinter.
2.Ithelpshimkeephealthy.
3.What’shisfavoritesport?
4.Howoftendoeshedo/playTaiChi?
5.Whydoeshelikeit?
【合作探究】
任务驱动一探索太极之妙
1.听Activity1A的对话,判断下列句子的正(T)误(F)。
()(1)XiaoYaandLiXiangareinthepark.
()(2)LiXiangisgoodatTaiChi.
()(3)LiXiang’sgrandfatherdoesTaiChiwithhisfriendseverymorning.
()(4)PeopledoTaiChiindoorsinwinter.
2.听Activity1B的对话,补全短文。
Inthepark,therearemanyoldpeople(1)TaiChi.LiXiangthinksit’sverygoodexercise.However,heisnotgoodatdoingTaiChi,buthisgrandfatherdoesit(2).HisgrandfatherdoesTaiChiwithhis(3)everymorning.Eventhoughit’ssocoldinwinter,theyarestilldoingit(4).PeopledoTaiChiinallseasonsbecauseithelps(5)keephealthy.?
任务驱动二传统运动之谈
1.选择一种中国传统运动,根据提示问题编对话。
(1)What’syourfavoritetraditionalsport?
_____________________________________________________________________
(2)Whodoyouliketodoitwith?
__
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