卖火柴小女孩课件课后作业组.pptx

14.卖火柴的小女孩;1.在带点字的正确的读音下画“√”。

喷香(pēnpèn)蜷着(quánjuǎn)

她俩(liǎngliǎ)火焰(yànyàng)

裂缝(féngfèng)画片(piānpiàn)

挣钱(zhēngzhèng)明晃晃(huǎnghuàng);2.根据拼音写词语。

guāiqiǎowéiqúnkùdōuchúchuāng;3．区别字组词。

裙（）堵（）

郡（）睹（）

焰（）

掐（）;4.选择破折号的用法填在下列句子后面的括号里。(填序号)

①表示转折。②表示强调。③表示解释说明。

(1)这是一年的最后一天——大年夜。()

(2)那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。()

(3)因为这是大年夜——她可忘不了这个。();5．句子百花园。

(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？(改为肯定句)

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(2)洁白的雪花落在她那金黄的打成卷儿的头发上。(缩句)

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(3)多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！(用加点的词语造句)

______________________________________________________________________________________________;6．“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的意思不完全相同，第一个“幸福”的意思是()，第二个“幸福”的意思是()。

A．小女孩临死前，因处在幻象中，是幸福的

B．小女孩死了，就幸福了，因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会

C．小女孩死后，见到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的;她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。;1.写出这个自然段的主要意思。

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2.这一段所采用的主要表达方式是_________________。

3.用“____”画出描写小女孩幻想的句子。;4.从“她终于抽出了一根”中“终于”一词，可以体会到小女孩____________________________________

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5.这段话采用了“虚实结合”的方法，其中虚写的是________________，实写的是__________________。这样写的目的是_______________________________

__________________________________。【方法】;曾经，天很蓝很蓝；曾经，河水清澈得能与蓝天融为一体；曾经，满山的绿色汇成了一片无边的海洋……然而，这一切都已经变得那么遥远。

请用虚实结合的写法描绘某个地方的环境污染，号召人们保护环境。;思路点拨：

1.结合生活，实写环境污染的现状。

2.写出对过去美景的回忆。

3.通过对比，突出保护环境的主旨。;优秀示例：

我家楼下有个小公园，近来花丛就像变了样似的，奇臭无比。上面满是花花绿绿的塑料袋和生活垃圾，原来大家把花丛当成了“垃圾场”，把垃圾无情地丢到了这里。看着这脏兮兮的花丛，我感到无比心痛。原来的花丛可不是这个样子的。

几年前，这里的花丛清香四溢，蝴蝶们在那儿翩翩起舞，欢快嬉戏。清晨，我哼着歌来到花丛中散步，白纱般的云雾柔柔地飘在天空中。我吮着花草的清香，享受着阳光的沐浴，陶醉在那美好的早晨中；傍晚，我悠闲地看着那娇嫩的小花，感受着落暮的宁静。可惜，这样的景象我再也看不到了。