人教部编三年级下册语文精品教学课件 第四单元 观察与发现 2 14 蜜蜂.ppt

第四单元观察与发现了解自然规律探索科学秘密14蜜蜂主题情境让我们走近昆虫世界，观摩昆虫学家法布尔的“实验现场”，去探究蜜蜂的秘密。读一读典典写的实验记录表，完成练习。任务一：解开蜜蜂回家之谜，开启探索之路准确读写、理解、运用字词，梳理实验过程辨认 能力阻尽管沿途迷失准确本能①③②1.结合语境，借助拼音，把字词工整地写在括号里。2.下列加点字注音正确的一项是()A.观测(chè) B.逆风(lì)C.陌生(mò) D.超常(zhāo)C3.根据字典中的解释(如右图)，给“误”选择合适的意思。(填序号)记录表中“无误”的“误”的意思是()，“误人子弟”中“误”的意思是()，“磨刀不误砍柴工”中“误”的意思是()。①错。②耽误，耽搁。③因自己做错而使人受害。④不是故意而做错事。误wù①③②4.在“实验结论”中的“【】”内填上关联词，合适的一项是()A.不是……而是……B.无论……总……C.因为……所以……A【点拨】本题考查对关联词的理解和运用。“不是……而是……”表示转折关系，“无论……总……”表示条件关系，“因为……所以……”表示因果关系。“实验结论”中的句子前后是转折关系，故本题选A。5.根据课文内容将实验过程补充完整，把序号填在记录表中的横线上。①捉蜜蜂，把它们放在纸袋里 ②记录蜜蜂飞回来的时间和数量③带到四公里外，打开纸袋，在蜜蜂身上做白色记号读句子，体会用词的严谨。①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。减少阻力观察思考蜜蜂四面飞散①②减少阻力寻找回家的方向蜜蜂飞得很低2.对句中加点词的理解与分析不正确的一项是()A.“左右”一词表示数量接近二十只，表达十分严谨。B.去掉“左右”会使数量更准确，表达更严谨。C.“好像”“大概”用来表达作者的推测，体现了作者严谨的科学态度。B【点拨】本题考查理解能力和评鉴能力。B项中，“二十只左右”的意思是纸袋里的蜜蜂大约有二十只，可能比二十只多，也可能比二十只少，并不是准确的数字，体现了语言的严谨性。如果将“左右”去掉，就变成了确定的二十只，与实际不符。因此不能去掉。故选B。(南安市延平区期中)阅读下文，完成练习。蜜蜂怎么找“新家”①人类的群体在遇到重大事件时，一般会通过民主表决来决策，即少数服从多数。研究发现，蜜蜂也有这样的行为，尤其是面临有关生存的重大事件时，例如准备搬新家的时候。任务二：探究蜜蜂搬家之谜，感悟科学精神观察实验细节，体会语言的严谨性②通常情况下，每年春天，一个蜂群中大约三分之二的成员会脱离原来的蜂群而组成新的蜂群。但是，这些要独立的蜂群首先需要寻找到新住址才能建立新的家庭。③蜜蜂寻找新家很有意思。它们并非所有想建立新家庭的蜜蜂都外出察看，而是派出数十个侦察蜂去寻找新住址，绝大多数蜜蜂则在原地等待。蜜蜂对新住址的要求很严格，一般是宽敞、中空的树洞。每一只侦察蜂经过侦察就会知道一般住址和“五星级宾馆”之间的差别。它们回到原地后会向蜂群介绍新住址。如果新住址像“五星级宾馆”或状况较好，它们跳的舞会很长、很欢快，于是就能让更多的蜜蜂同意前往新住址。④不同的侦察蜂找到几处不相上下的既舒适又宽敞的新家后，接下来就要蜂群作出选择了。蜂群作出选择的方式也特别像人类的“投票”过程。作出选择的前提条件是，蜂群不能分裂，因为一个蜂群只有一个蜂后，所以只能选择一个住址。于是，选中新蜂巢的几只侦察蜂就会在蜂群面前大跳摇摆舞，以说明它们寻找到的新住址是最好的。侦察蜂获得蜜蜂认同数超过一定的数量，也就是达到多数时，蜂群就会定居到侦察蜂推荐的新住址。而且，为了阻止其他侦察蜂展示，它们会用撞头和发出尖锐的声音的方式来阻止其他侦察蜂跳舞。最后获得蜂群更多支持的侦察蜂就会帮助蜂群确定新住址。1.第①段中说“蜜蜂也有这样的行为”，“这样的行为”指的是()A.面临重大的事件 B.要准备搬新家C.通过民主表决来决策 D.组成新的蜂群C【点拨】本题考查检索能力。结合“人类的群体在遇到重大事件时，一般会通过民主表决来决策，即少数服从多数。研究发现，蜜蜂也有这样的行为，尤其是面临有关生存的重大事件时，例如准备搬新家的时候”可知答案。故选C。2.第④段主要是围绕哪句话来写的？()A.不同的侦察蜂找到几处不相上下的既舒适又宽敞的新家。B.蜂群作出选择的方式也特别像人类的“投票”过程。C