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高二年级调研测试
历史
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要
1.本试卷包括选择题(第1-15题,共45分)、非选择题(第16-19题,共55分)。考生答题全部答
在答题卡上,答在本卷上无效。本次考试时间为75分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人一致。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题的四个选项中,只有一个选项符合
题目要求。
1.西周时期,“德”的主要内涵为:贵族阶层要辅佐周天子,受天子恩德,为王朝建功立业,赓续本
族荣光。春秋时期,“德”主要指品德、恩德、感德、事物的属性等多元化的含义。“德”之内涵变
化表明
A.官僚政治取代贵族政治B.宗法体制遭到破坏
C.儒家思想正统地位确立D.中央集权最终形成
2.秦始皇继承了商鞅变法以来的农商政策,但又对西戎牧业大商人乌氏倮(luo,三声)和四川地区巴
(郡)丹砂业大商人寡妇清予以较高礼遇,地位堪“比封君”。这反映了秦始皇的执政理念是
A.以民为先B.农商皆本
C.通权达变D.中央集权
3.南朝初年,在南徙人口较密集的地区,侨郡县之多,数不胜数。以晋陵(今江苏常州市)为例,就设
置了十多个郡级政府和六十余个县级政府,同级政府林立,所隶民户赋役不
一。这一状况
A.损害了南渡士族利益B.提高了社会治理难度
C.推动了经济重心南移D.增加了政府财政收入
4.《宋刑统》对于“违法积利,契外制夺,及非出息制债者”,“欠负公私财物,乃违约乘期不偿者”,
都有相关的处理条文。这些规定意在
A.加强市场管理B.保障贵族权益
C.打击豪强地主D.完善法律体系
5.雍正时期安徽休宁人吴敏惠在杭州经商时,“建城东土桥新坝,费万金不赀,商民均利”。光绪时
期安徽歙县人毕懋在浙江经商时,目睹洪水肆虐,对所来乞讨者“倍所予,不责其偿,日给数千人”。
这说明,徽商
A.拥有强烈社会责任感B.积极参与地方政府治理
C.具备可持续发展意识D.成为民间救济主要力量
6.左宗棠收复新疆后,在新疆广置义塾,传授汉文,刊发儒学经籍,恢复祀典仪式,颁发《圣谕十六
条》,朔望(每月初一、十五)宣讲。这些措施旨在
A.促进文化交流B.增强国家认同
C.打击沙俄势力D.推行汉化政策
7.东南互保是义和团运动期间由东南地方督抚刘坤一、张之洞等与列强达成的自保协议。表1是对其
的评价。下列对表1的理解最准确的是
表1
史料及来源内容
《清史稿·张之洞传》民初二十六年,京师拳乱,时(刘)坤一督两江,(李)鸿章督两广,袁世凯
北洋政府设馆编修抚山东,要请之洞,同与外国领事定保护东南之约。及联军内犯,两宫西
幸而东南幸无事。
蔡和森《义和团与国民革方镇总督以至地方官……奴颜婢膝宣告,不顾北京形势如何,对于外人条
命》(1924年)约权利保护不怠,去讨好外国帝义。
A.两则史料皆持否定态度B.历史研究在争论中发展
C.官修史书反映历史真相D.立场不同影响历史解释
8.图2为古元在八路军三五九旅体验生活时
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