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从“心”出发,高效启航
开学第一课
高**班
2025年2月6日
一、认知唤醒:打破假期惯性
收心仪式感
1.时间感知强化
高考/期末考试倒计时
120
碎片化刷手机
假期—————开学
对比表
凌晨2点入睡
下午2点起床
被动拖延
深度学习45min
23点前入睡
6点起床
主动规划
2.心理过渡仪式
励志视频
播放剪辑版《衡水中学作息时间表》+《名校学生图书馆专注状态》,搭配背景音乐《Victory》
二、目标落地:从模糊到具体
目标可视化
1.目标分层法—“三级火箭”模型**
2.工具赋能
SMART目标卡
Specific
数学周测突破120分
Measurable
每天做2道导数压轴题
Achievable
利用午休30分钟专攻
Relevant
与高考压轴题关联
Time-bound
3月15日前完成50题
进度条可视化
教室后墙张贴《学科进度作战图》,用磁贴标记每个章节完成度。
三、效率革命:科学方法实操
方法工具箱
1.专注力训练
四、规则重塑:打造学习能量场
班级能量场
1.班级公约2.0
学生自主提案
早读迟到者次日领读课文
学生自主提案
学生自主提案
手机统一存放至“停机坪”(带锁收纳盒)
自习课讲话需为全班购买咖啡醒神
2.环境暗示改造
“视觉锚点”布置:
讲台挂“问题轰炸箱”(随时投递疑难,课间教师抽答)
窗边设“能量补给站”(咖啡茶包、风油精、耳塞)
3.正反馈系统
“学分银行”制度
课堂高质量提问+2学分
“学分银行”制度
“学分银行”制度
月度可兑换“免作业券”、“同桌指定权”等
按时完成作业+1学分
五、收尾行动:即刻启动
后续跟进策略
Thankyou
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