小学科学五年级科学上册肺和呼吸.pptVIP

肺和呼吸你认为在呼吸时，空气要进入我们的哪些器官？认识呼吸器官和它们的作用鼻腔支气管咽喉气管肺部鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。左右支气管伸入肺，并在肺里分成许多更细小的支气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左右支气管。肺里密布毛细血管，空气中的氧气经过肺进入血液，血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。呼吸系统的功能：吸入氧气，排出二氧化碳。呼吸过程是由三个相互衔接并且同时进行的环节来完成的。包括：肺通气、肺换气和血液与组织细胞之间的气体交换。呼吸到底是怎样的一个过程？人为什么要不停地呼吸？答：我们要呼吸是因为人体必须利用大量的氧气（O2）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的能量，同时需要把体内产生的二氧化碳（CO2）及时排出体外。01思考：02吸进→氧气呼出→二氧化碳吸进的气体与呼出的气体有什么不同？用澄清石灰水来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同？呼出的气体能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的二氧化碳（C02）。A实验现象告诉我们：B浑浊的原因：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC呼吸时，我们吸进富有氧气（O2）的空气，呼出体内产生的二氧化碳（CO2）。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺和呼吸他们在做什么？肺活量呢？什么是01一次用力的吸气之后，02再尽力呼出的气体总量，03就是你的肺活量。肺活量肺活量大，对健康有什么好处？答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗。肺活量大心肺的功能强，对心脏机能有好处。答：一个人肺活量是由体力、呼吸肌强弱、肺组织和胸廓弹性、呼吸道通畅程度等因素决定的。一个人肺活量是由哪些因素决定的？肺活量测试仪插入弯头吸管后，倒置在水槽里。贰将塑料瓶装满水并做好刻度。壹标出排出的水量。肆吸一口气后，尽你所能吹气。叁测一测肺活量检测数值连年下降的最主要的原因是：01缺乏有效的锻炼方法，没有充足的锻炼时间。02方法一：经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习。03方法二：耐久跑练习，注意要坚持经常、跑和呼吸04配合、距离适当、强度不宜大。05方法三：练习潜水或游泳，在水中不但手臂要不停06的划水，还要克服水的阻力呼吸，是锻炼07提高肺活量的好方法。08锻炼肺活量的方法：提高肺活量的方法还有：01踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需02要注意的是不管选择哪一种方法，都要03持之以恒经常练习才能有效。04这些锻炼的好处是：05增加呼吸肌的力量，提高肺的弹性，使06呼吸的深度加大、加深，提高和改善肺07呼吸的效率和机能，从而达到提高肺活08量检测数值的目的。09怎样保护呼吸器官？1保持室内空气清新2预防呼吸道传染病3扫地前洒水4呼吸富含氧气的空气5不吸烟吸烟有哪些危害？小组讨论：健康人的肺吸烟人的肺