2025新人教版道德与法治一年级下册《第三单元 幸福一家人》（第9课）教学设计.docx

新人教版道德与法治一年级下册《第三单元幸福一家人》（第9课）教学设计

一、教学思路说明

（一）审美感知

教学目标：

审美感知目标旨在通过本节课的教学活动，引导学生感知家庭的温馨与美好，发现家庭成员间的爱与关怀，培养学生对家庭的审美情感，以及对生活中美好事物的敏感度和欣赏能力。

学情分析：

一年级的学生正处于认知发展的初级阶段，对家庭的概念有着初步的认识，但缺乏对家庭深层次情感的理解和表达。他们喜欢通过直观、形象的方式感受世界，对色彩鲜艳、内容温馨的画面和故事有着浓厚的兴趣。

教学内容选择与组织：

围绕“幸福一家人”的主题，选择贴近学生生活的家庭照片、温馨的家庭故事、家庭成员间的互动场景等作为教