2025年春季学期1530学生安全教育记录表 第3周.docVIP

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2025年春季学期第3周“1530”学生安全教育记录表

周次

第3周

时间

2月24日—2月28日

班级

授课教师学生代表签字

离

校

前

1

分

钟

周一

认识隐私部位

明确告诉孩子，背心和下裤衩遮住的地方都是隐私部位，隐私部位是属于我们身体的小秘密，不允许他人触碰、看。如果有人想要触碰你的隐私部位，一定要勇敢的对Ta说：“不”！

周二

不保守坏人的秘密

首先要告诉孩子，坏人并不等于“长得坏”，有的人长得很好看，看上去很和蔼，可是Ta说不定也是坏人。

给孩子强调“不要为坏人守秘密，爸爸妈妈会保护你”，如果有遭受侵害，一定要第一时间和爸爸妈妈说出真相。

周三

孩子遭遇危险时可以这样做

1.任何时候，一定要以保护生命安全为前提；

2.尽量往人多的地方走，吸引其他人的注意；

3.努力记住坏人的特征；

4.及时报警，不要洗澡，不要清洗衣物，保留证据。

周四

如何规避危险

不要单独前往容易发生性侵害的场所，包括僻静的地方、繁杂的公共场所以及封闭的空间等。晚上外出，不要走偏僻的巷子或者夜路，尽量联系父母接送，乘坐网约车时要设置好紧急联系人，上车前将车牌号、行车路线等发给家人、朋友，途中随时发送自己的位置。

周

五

放

学

前

5

分

钟

一、交通安全

遵守交通规则

走路或骑车时要遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。过马路要走人行横道（斑马线），在过马路前，一定要左右查看，确保没有车辆通过时再走，即使是绿灯亮时，也要小心周围的车辆情况，不能因为着急回家就疏忽大意。在马路上不要嬉戏打闹，不要随意奔跑，避免发生意外。如果是乘坐校车的同学，要系好安全带，在校车内不要随意走动，以免急刹车时受伤。低年级的同学如果是家长接送上下学，要听从家长的安排，不要在路上乱跑。

不在道路上进行危险活动

不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。同时，道路不是进行体育或游戏活动的场所，不要在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等活动，避免影响交通秩序和自身安全。

二、防拐骗安全

不轻易相信陌生人

不要轻易相信陌生人的话，不能随意透露个人信息，如家庭住址、电话号码、父母姓名等。如果有陌生人以各种理由接近你，例如说带你去找家长、给你好吃的或者好玩的东西等，都不要跟他们走，要及时远离并向老师或者周围可靠的成年人报告情况。

学会识别危险情况

遇到陌生人请求帮助时，要提高警惕。如果是在放学途中遇到可疑人员在附近徘徊或者有异常行为，要尽快往人多或者有监控的地方走，避免陷入危险境地。同时，要学会识别和拒绝不良信息，如网络诈骗、虚假广告等，不要因为好奇或者贪图小便宜而陷入骗局1。

三、消防安全

禁止危险行为

严禁在教室、宿舍等场所使用明火，像蜡烛、打火机等物品不要在学校里使用。不随意摆弄电器设备，如插座、电线等，避免因不当操作引发火灾。

熟悉消防设施与应对火灾

要熟悉学校消防设施的位置和使用方法，例如灭火器、消防栓等。如果发生火灾，要保持冷静，迅速拨打火警电话119，并按照平时演练的逃生路线有序撤离。如果火势无法控制，应安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

四、饮食安全

食品选择

不要购买过期、变质、不卫生的食品。在选择零食时，要查看食品的生产日期、保质期和食品标签等信息。

个人卫生与饮食习惯

注意个人卫生，饭前便后要洗手。饮食要均衡，不要挑食、偏食，这样才能保证身体获得充足的营养。春季气温逐渐升高，要避免食用过多的冷饮、零食，以免影响身体健康，导致肠胃不适等问题1。

五、心理健康安全

保持良好心态

保持积极乐观的心态，在学校里如果遇到困难和挫折，例如学习上的难题、和同学之间的小矛盾等，要学会调整自己。可以通过和朋友聊天、做自己喜欢的事情等方式来缓解不良情绪。

良好人际关系与求助意识

与同学、朋友保持良好的关系，学会沟通和交流。如果遇到心理问题要及时向老师、家长或心理辅导老师求助。不要沉迷于网络游戏、言情小说等不良信息，以免影响身心健康，要合理安排自己的课余时间，多进行有益身心健康的活动，如阅读有益的书籍、参加体育锻炼等

2025年春季学期1530学生安全教育记录表

周次

第3周

时间

2月24日一2月28日

班级

授课教师

学生代表

签字

离校前1分钟

周一

注意课间安全

课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”。

周二

网络安全

1.正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑，学会控制欲望，学会自律。

2.请勿沉迷手机、游戏、网络，会极大损害身心、健康

。不玩色情、暴力等不健康游戏，不看色情、暴力信息(视频)。

周三

我们中小学生常见的几种心理疾病：任性、以自我为中心、注意力不