4.1光的直线传播-课件-2024-2025学年物理人教版八年级上册.pptxVIP

光现象;

第1节——光的直线传播

学习目标

1.了解光源，知道光源及其分类。

2.理解光沿直线传播及其应用。

3.了解光在介质中的传播速度，了解光年的概念。;

汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑就无法看书了。他的邻居家一到晚上就点起蜡烛把屋子照得通亮。于是他悄悄地在墙上凿了一个洞，烛光透了过来。借着这微弱的光线，他如饥似渴地读起书来。;

一、光源

自然界和人类生活中有很多能发光的物体，光源可分为天然光源和人造光源

1.天然光源：能自然发光的物体。如：太阳、恒星、萤火虫、水母……

思考：月亮是不是光源?

答：月亮自身并不发光而是反射太阳光，所以不是光源。;

二、光的直线传播

1、光的直线传播

(1)光在空气中的传播

讨论①晚上手电筒的光是怎样直线传播的?

②在有雾的天气可以看到太阳光透过树丛的光

束是怎样的?

总结：这些现象说明，光在空气中是沿直线传播的，但是我们的眼睛可靠吗?;

③实验：点燃卫生香对准开口朝下的大可乐瓶，让瓶内充满烟雾，盖上盖子。打开激光笔，让光线射入烟雾中。发现从哪个方向摄入可乐瓶内，都可清晰地看到光在可乐瓶内的烟雾是沿直线传播的。

④结论：光在空气中是沿直线传播;

拌，让它自己溶解，可以得到上面浓度小、下面浓度大的不均匀的蔗糖溶液)

②像容器中倒入适量热水，使蔗唐

完全溶解，并用搅拌器搅拌均匀商

结论光在固一种均匀介质中滑线传播;

2.光线：用一条带箭头的直线来形象表示光的传播路径和方向

其中直线表示光的传播路径，箭头所指的方向就是光的传播方向，但是光线是不存在的，只是用来形象地描述光的传播方向。这种研究物理问题的方法叫做模型法。

3.光的直线传播现象分析

(1)影子的形成：

①原理光的直线传播

②成因：光在传播过程中遇到不透明物体，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体，在物体

后面形成了较暗区域，就是我们说??影子。如下图：;

(2)日食、月食：

①原理：光的直线传播

②成因：日食——当太阳、月亮、地球运动到一条直线上时，太阳光在沿直线传播的过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。;

焦距长度A

镜片厚度C→D;

蜡烛到小孔的距离L?与小孔到光屏的距离L?的关系;

3.光的直线传播的应用

(1)激光准直：在开凿大山隧道时，工人们常用激光束引导掘进机使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。

(2)射击时利用“三点一线”进行瞄准：

射击瞄准时，瞄准点、准星、缺口三点在一条直线上。

(3)站队列成直线：前面的人挡住了后面人的视线，使后面的人只能看见前面相邻人的后脑勺。;

三、光的传播速度

1.光传播需要时间：比如：太阳光传到地球需要8分20秒，在房间里开灯，

房间立刻被照亮，这不能说明光的传播不需要时间，而是光传播得太快，人们无法察觉到

2.光速：真空中的光速是字宙间快的速度，一般用字母c来表示。光在真空中1s能传播299792000m,也就是说，真空中的光速为c=2.99792X10?m/s。

在空气中的光速是2.997000x10m/s,比真空中的光速略小，一般在真空和空气中的光速都表示为c=3×10m/s。在其他介质中光也可以传播，比如在水中，V水=3/4c,在玻璃中V玻璃=2/3c。即：V真空V空气V水V玻璃;

科学世界

我们看到了古老的光

同学们听过“牛郎织女”的神话故事吧。王母娘娘拆散了牛郎和织女的幸福家庭，他们化作天上的两颗星，只能在每年农历七月初七渡过银河相会一次。这个故事表达了我们祖先反抗封建礼教，追求幸福生活的美好愿望。

但是，神话终归是神话。你知道天上的牛郎星和织女星相距多远吗?这两颗星都是银河系中的恒星，它们之间的距离如果用千米表示，那可真是个“天文数字”,大得不得了。即便牛郎和织女以宇宙中最快的速度——光速飞行，从牛郎星飞到织女星也要16年!要想每年相会一次，那是不可能的。

宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表达起来方便一些.天文学家使用一个非常大的距离单位——光年.它等于光在真空中1年内传播的距离。这样说来.牛郎星和织女星的距离就是16光年。

离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星”(只能在南半球看到),它距离我们4.3光年。也就是说，我们现在观测到的比邻星的光，是4.3年前发出的，经过了4年多才到达我们的眼睛。想一想，那时候你正在上几年