公务员考试阅读理解29.pdfVIP

1.文段首先介绍新技术发展给“阅读”带来的影响有好有坏这一情

况，接下来指出现代人面临的问题，即由“同时”连接的两个方面，

“如何避免过度碎片化的快餐式阅读”和如何“打通传统阅读和新

媒体阅读之间的文化隔膜”，这两者即为新媒体时代下需要解决

的问题，为文段重点所在，对应选项，D项中的“挑战”全面概况

了这两个方面，当选。

A项，“差异”为“如何避免过度······”之前的内容，非重点，排除；

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a

B项，对应“避免过度碎片化的快餐式阅读”，为文段中“同时”之

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前的内容，表述片面，排除；C项，对应“打通传统阅读和新媒

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体阅读之间的文化隔膜”，为“同时”之后的内容，表述片面，排除。

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故正确答案为D。g

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【文段出处】《阅读，让生活更丰盈》

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2.文段首句引出话题台北的“独立书店”，接着介绍其既有全方位

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的综合书店，又有某一领域的特色书店，随后以“公馆书店街区”

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为例，介绍了其二手书店、原版书店、大陆书店、女性主义书店、

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神学书店等多种种类，由此可知，台北独立书店的种类特别多、

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特别丰富，对应C项。A项“最具特色”无中生有，文段没有提及，

排除；B项和D项均没有出现“独立书店”，脱离中心，且B项“学

者云集”和D项“瓶颈期”在文段没有提到，无中生有，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《守住书店这方文化清泉》

3.A项，根据文段“20—30岁的年轻人占比最高······年轻人的积极

参与，见证了许多关键的时间节点”可知，文段论述了不同时代

的年轻人是如何积极参与国家的政治生活的，表述正确，排除；

B项，根据文段“从梁启超······到五四运动中······再到远渡重洋······”

可知，文段介绍了不同时代的年轻人是如何参与到政治生活中

的，有作为网民积极关注焦点问题的，有学生运动中积极参与的

等等，可见不同时代的年轻人参与政治生活的方式在随时代发生

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变化，表述正确，排除；a

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C项，根据文段“从梁启超发出‘少年强则国强’的呼喊······‘汶川一

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代’‘奥运一代’”可知，无论是作为网民积极关注社会焦点问题，还

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是五四运动时救国的学生，以及现如今的“汶川一代”“奥运一代”，

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年轻人都在以自己的方式来为国家做贡献，表述正确，排除；