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聚焦保定中关村创新中心,探索协同创新之路——备战2025年高考语文学案
近年来,保定中关村创新中心发展态势迅猛,成为了创新研发的热土。从2月21日的报道可见,这里吸引了众多企业和创新人才入驻,易度河北机器人科技有限公司等企业在此扎根,孵化出大量创新成果,如工作人员正在生产和检测的一次性使用单向输液接头。保定中关村创新中心通过搭建协同创新的桥梁,促进了企业、人才、科研机构等多方资源的汇聚与合作,为区域经济发展和科技创新注入了强大动力。这一热点素材与当下科技创新、协同发展的时代主题紧密相连,在高考语文议论文写作中,可用于阐述创新驱动发展、协同合作的价值、人才培养与引进等主题,助力考生深入思考创新在社会进步中的关键作用以及实现创新的有效途径。
一、议论文写作要点剖析
(一)审题立意精准把握
面对以此为主题的作文题目,精准审题立意是关键。从创新驱动发展角度来看,保定中关村创新中心汇聚各类创新资源,通过企业的研发实践,不断推出创新产品,如一次性使用单向输液接头,这体现了创新对产业升级和经济发展的推动作用。从协同合作价值层面分析,创新中心吸引众多企业和人才入驻,各方在技术研发、市场拓展等方面相互协作,实现资源共享、优势互补,提升了整体创新效率。从人才培养与引进视角而言,创新中心为创新人才提供了施展才华的平台,吸引外部人才流入的同时,也在实践中培养本土创新人才。据此,立意可围绕“协同创新,点亮发展新引擎”“以创新中心为依托,共筑协同发展之路”“汇聚人才力量,推动创新中心持续创新”等角度展开。
(二)论据素材巧妙运用
事实论据
创新驱动发展:深圳的大疆创新科技有限公司,专注于无人机技术研发,通过持续创新,占据了全球无人机市场的重要份额,推动了无人机产业的发展,带动了相关上下游产业的繁荣,有力地论证了创新对产业发展的引领作用。
协同合作价值:长三角地区的高校、科研机构与企业建立了紧密的产学研合作关系。例如,复旦大学与当地多家生物医药企业合作,共同开展新药研发项目,高校提供科研成果和专业人才,企业提供资金和市场渠道,双方协同合作,加速了新药的研发进程,提高了创新成果的转化率,可用于支撑协同合作提升创新效率的论点。
人才培养与引进:合肥通过实施“人才强市”战略,吸引了大量高科技人才入驻。以蔚来汽车为例,其在合肥设立研发中心,吸引了国内外众多汽车领域的高端人才,不仅推动了企业自身的技术创新,还带动了当地汽车产业人才的培养和集聚,适用于阐述人才对创新发展的重要性。
理论论据
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民同志的这句话深刻强调了创新在国家和民族发展中的核心地位,为论证创新驱动发展的论点提供了有力的理论支撑。
“孤举者难起,众行者易趋。”清代魏源的这句名言说明了团结协作的重要性。在保定中关村创新中心的发展中,企业、人才、科研机构等多方协同合作,共同推动创新,体现了这一理论在创新实践中的应用。
(三)论证结构严谨搭建
并列式结构
论述保定中关村创新中心的积极意义,可从创新驱动发展、协同合作价值、人才培养与引进三个并列方面展开。阐述创新驱动发展,分析创新中心如何通过企业研发推动产业升级;论及协同合作价值,探讨创新中心内各方如何协同提升创新效率;探讨人才培养与引进,说明创新中心对人才的吸引和培养作用。
递进式结构
开篇点明在科技创新成为时代主题的背景下,创新中心发展的重要性,引出保定中关村创新中心这一主题。接着剖析创新中心设立前当地在创新发展方面存在的问题,如创新资源分散、人才短缺等;再阐述创新中心的运作模式和取得的成效,如吸引企业入驻、产出创新成果等;最后强调在未来,如何进一步优化创新中心的协同创新模式,推动区域乃至国家的创新发展水平不断提升,层层递进深入论证。
二、实战演练
(一)作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。
保定中关村创新中心吸引众多企业和创新人才入驻,通过协同合作,孵化出大量创新成果,成为创新研发的重要基地。请结合材料,以“协同创新,推动社会进步”为主题,写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(二)写作指导
立意方面:紧扣“协同创新,推动社会进步”核心,可立意为从企业角度,探讨如何在创新中心的平台上加强与各方合作,提升自身创新能力;从政府部门角度,阐述如何完善政策支持,促进创新中心的持续发展;从社会层面,分析协同创新对产业结构优化、社会经济发展的综合影响。
论据选取:选取其他地区创新中心或产业园区在协同创新方面的成功案例,如武汉光谷的发展经验;结合自身所在地区在推动创新合作方面的尝试和经验;参考国外知名创新集群在协同创新方面的先进理念和做法,丰富论据层次。
结构安排:采用递进式结构,开篇
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