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89.2025年教师资格考试实践性试卷重点探讨
2025年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。
1.小学教育的基本任务是()。
A.培养全面发展的社会主义建设者和接班人
B.进行思想品德教育
C.进行智育教育
D.进行体育教育
2.小学教育具有()的特点。
A.全民性
B.义务教育性
C.个性化
D.普及性
3.小学教育的基本途径是()。
A.课程教学
B.教师授课
C.学生自学
D.家校合作
4.小学教师职业道德规范的基本内容包括()。
A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.严谨治学、团结协作、尊重家长、服务社会、自我完善、遵守纪律
C.热爱学生、尊重家长、团结同事、廉洁从教、关爱生命、终身学习
D.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、团结协作、尊重家长、遵纪守法
5.以下哪项不属于小学教师的常规教学活动?()
A.备课
B.课堂教学
C.作业批改
D.家访
6.小学教师的专业发展包括()。
A.教学能力、研究能力、沟通能力、管理能力、创新能力
B.知识水平、教学能力、教育理念、职业道德、心理素质
C.教学方法、课程设计、教学评价、教育研究、教育创新
D.教学设计、教学实施、教学反思、教学评价、教学管理
7.以下哪项不属于小学教师的基本素养?()
A.知识素养
B.能力素养
C.思想政治素养
D.身体健康素养
8.小学教师的教育教学观强调()。
A.以学生为本
B.以教师为本
C.以教材为本
D.以课堂为本
9.小学教师的职业角色包括()。
A.教育者、管理者、研究者、示范者、协调者
B.知识传授者、道德教育者、心理辅导者、生活管理者、家校沟通者
C.课程开发者、教材编写者、教育研究者、学生评价者、学校管理者
D.文化传播者、价值观引导者、教育创新者、学校领导者、社会服务者
10.以下哪项不属于小学教师的教育理念?()
A.以学生发展为本
B.全面发展
C.因材施教
D.教学为主
11.小学教师的教育评价应遵循()原则。
A.客观性、全面性、发展性、差异性
B.客观性、全面性、教育性、多样性
C.客观性、发展性、教育性、针对性
D.客观性、全面性、针对性、及时性
12.小学教师的课堂管理应遵循()原则。
A.信任与尊重、民主与公平、合作与交流、激励与引导
B.严格与规范、自主与合作、引导与参与、评价与反思
C.信任与支持、尊重与理解、沟通与协作、激励与促进
D.严格与耐心、民主与和谐、合作与竞争、激励与批评
13.小学教师的课堂教学应遵循()原则。
A.以学生为中心、以教师为主导、以课程为载体、以发展为目标
B.以知识传授为中心、以教师授课为主、以学生接受为标准、以教学效果为评价
C.以教师为主导、以学生为主体、以教学目标为依据、以教学效果为评价
D.以教材为中心、以教师讲解为主、以学生听讲为标准、以教学进度为评价
14.小学教师的家校合作应遵循()原则。
A.诚信与尊重、平等与互助、合作与沟通、共同发展
B.主动与积极、沟通与协作、支持与帮助、共同促进
C.热情与耐心、尊重与理解、信任与支持、共同关注
D.客观与公正、全面与深入、及时与准确、有效与持久
15.小学教师的教育创新应遵循()原则。
A.以学生为本、以创新为魂、以实践为基、以评价为导
B.以教师为主导、以学生为主体、以课程为载体、以发展为目标
C.以知识传授为中心、以教师授课为主、以学生接受为标准、以教学效果为评价
D.以教材为中心、以教师讲解为主、以学生听讲为标准、以教学进度为评价
16.以下哪项不属于小学教师的专业发展途径?()
A.教学实践
B.教育研究
C.参加培训
D.政治学习
17.小学教师的职业倦怠的主要原因包括()。
A.工作压力、个人成长、人际关系、职业认同
B.工作环境、个人素质、社会期望、职业发展
C.工作强度、工作时间、工作性质、工作满意度
D.工作压力、职业发展、工作满意度、个人成长
18.小学教师的心理健康包括()。
A.情绪健康、认知健康、行为健康、社会适应
B.情绪稳定、认知清晰、行为
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