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新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践
目录
新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践(1)........4
一、内容简述...............................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2研究目的与内容.........................................5
1.3研究方法与路径.........................................6
二、新质生产力与旅游管理...................................7
2.1新质生产力的内涵与特征.................................8
2.2旅游管理的内涵与外延...................................9
2.3新质生产力与旅游管理的契合点..........................10
三、旅游管理类“金课”现状分析............................11
3.1“金课”的定义与标准..................................11
3.2旅游管理类“金课”现状调查............................12
3.3存在问题与挑战........................................13
四、新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新策略..........14
4.1内容创新..............................................15
4.1.1融合新理念与新方法..................................16
4.1.2引入跨学科知识......................................17
4.2方法创新..............................................18
4.2.1运用大数据与人工智能技术............................18
4.2.2探索案例教学与情境模拟..............................19
4.3教学模式创新..........................................20
4.3.1构建线上线下混合式教学模式..........................21
4.3.2实施项目化教学......................................22
五、新质生产力视域下旅游管理类“金课”的实践探索..........23
5.1实践目标与原则........................................23
5.2实践内容与步骤........................................24
5.3实践成果与影响........................................26
六、结论与展望............................................27
6.1研究结论..............................................27
6.2研究不足与局限........................................28
6.3未来展望与建议........................................29
新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践(2).......30
一、内容概述.............................................30
1.1研究背景及意义........................................30
1.2文献综述..............................................31
1.3研究方法与框架........................................32
二、新质生产力理论基础...................................34
2.1新质生产力概念解析....................................34
2.2新质生产力对教育模式的影响..................
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