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新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践.docx

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新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践

目录

新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践(1)........4

一、内容简述...............................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2研究目的与内容.........................................5

1.3研究方法与路径.........................................6

二、新质生产力与旅游管理...................................7

2.1新质生产力的内涵与特征.................................8

2.2旅游管理的内涵与外延...................................9

2.3新质生产力与旅游管理的契合点..........................10

三、旅游管理类“金课”现状分析............................11

3.1“金课”的定义与标准..................................11

3.2旅游管理类“金课”现状调查............................12

3.3存在问题与挑战........................................13

四、新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新策略..........14

4.1内容创新..............................................15

4.1.1融合新理念与新方法..................................16

4.1.2引入跨学科知识......................................17

4.2方法创新..............................................18

4.2.1运用大数据与人工智能技术............................18

4.2.2探索案例教学与情境模拟..............................19

4.3教学模式创新..........................................20

4.3.1构建线上线下混合式教学模式..........................21

4.3.2实施项目化教学......................................22

五、新质生产力视域下旅游管理类“金课”的实践探索..........23

5.1实践目标与原则........................................23

5.2实践内容与步骤........................................24

5.3实践成果与影响........................................26

六、结论与展望............................................27

6.1研究结论..............................................27

6.2研究不足与局限........................................28

6.3未来展望与建议........................................29

新质生产力视域下旅游管理类“金课”的创新与实践(2).......30

一、内容概述.............................................30

1.1研究背景及意义........................................30

1.2文献综述..............................................31

1.3研究方法与框架........................................32

二、新质生产力理论基础...................................34

2.1新质生产力概念解析....................................34

2.2新质生产力对教育模式的影响..................

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