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第一部分教材考点系统复习;理考点·固基础;考点一地球的形状和大小;考点二地球仪;2.纬线和经线;;温馨提示:两条正相对的经线可以组成一个经线圈。组成经线圈的两条经线满足以
下条件:两条经线的经度之和为180°;一条为东经度经线,另一条则为西经度经
线,0°经线和180°经线除外。;3.纬度与经度;;温馨提示:①纬度和经度范围不同,纬度范围为0°~90°,经度范围为0°~
180°。
②东经180°和西经180°重合为一条经线,不用区分东西经,可直接写作180°。0
°经线和0°纬线也不用区分东西经和南北纬,直接写作0°。;4.低、中、高纬度的划分;一、经纬网的综合应用(定位、定向、定半球、定温度带等);经纬网定向
第一步:根据纬度判断南北方向。
第二步:根据经度判断东西方向。
方法一:在需要比较的两点间的劣弧旁沿地球自转方向画箭头,箭头处为东,箭尾
处为西。
方法二:根据经度数值判断。若两点同为东经,度数大的偏东;若两点同为西经,
度数大的偏西。若两点一个在东经上,一个在西经上,经度和大于180°,东经在西,
西经在东;经度和小于180°,东经在东,西经在西。
第三步:综上,确定整体方向。;例1读经纬网示意图,完成下列问题。;二、极地经纬网判读;定向
1.南北方向判定:根据距离南北极的远近判断南北方向,越靠近北极越偏北,越靠
近南极越偏南。在同一经线上的两点,为正南正北关系。
2.东西方向判定:根据地球自转方向(“北逆南顺”)判断东西方向,顺着地球自转
方向为东,逆着地球自转方向为西。在同一纬线上的两点,为正东正西关系。
3.既不在同一经线,也不在同一纬线的两点,先判断南北方向再判断东西方向。;例2下图为某区域经纬网图(图中箭头表示地球自转方向)。据此完成(1)~(2)
题。;[解析]第(1)题,读图可知,图中地球自转方向呈顺时针方向,说明图示区域位
于南半球,则②点的纬度是40°S;由于顺着地球自转方向度数增大的是东经度,度
数减小的是西经度,所以②点的经度为20°W,图中②点的地理坐标是
(40°S,20°W),D项正确。
第(2)题,在南(北)极圈及其以南(北)地区有极昼、极夜现象,④点所处的
纬度是60°S,没有极昼、极夜现象,A项正确,不符合题意;②点和④点都位于南
回归线和南极圈之间,属于南温带,B项正确,不符合题意;东半球与西半球的分
界线是由20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东至160°E是东半球,20°W以西至
160°E是西半球,⑤点所处的经度是40°E,位于东半球,C项错误,符合题意;④
点位于③点的东南方向,D项正确,不符合题意。;(2)下列说法错误的是();变式2.1每一次探险都值得铭记。1914年12月5日,英
国探险家沙克尔顿和队员乘坐“持久”号航船前往南极探
险,被困极地20个月后获救。下图为沙克尔顿探险及遇
险后的求援路线示意图。据此完成(1)~(2)题。;(1)1915年11月21日,“持久”号沉没在();地球的形状和大小;1.由此地球全景照片可以看出地球的形状是();实践活动如图为甲、乙两位同学演示的某地理模拟实验图,甲同学来移动纸
片,乙同学来观察纸片的变化情况。完成3~4题。;3.关于图1、图2的实验现象,叙述正确的是();4.该地理模拟实验验证了();5.下列数据不能说明地球大小的是();地球仪;7.图中作品需要改进的地方是();地球仪是地理学习的重要工具。读图,完成9~11题。;9.关于地球仪上的经纬线和经纬度,下列说法正确的是();10.图中甲、乙、丙、丁四点中,既在西半球又在南半球的是();读局部经纬网示意图,完成12~13题。;13.图中阴影部分实际面积最大的是();读南极地区示意图,完成14~15题。;14.下列关于我国南极考察站的坐标,表述正确的是();15.长城站位于昆仑站的()
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