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数学作业设计对学生自主学习的影响论文

摘要：本文旨在探讨数学作业设计对学生自主学习的影响。通过分析当前数学作业设计中存在的问题，提出针对性的改进策略，以期为提高学生的自主学习能力提供参考。

关键词：数学作业设计；自主学习；影响；策略

一、问题的提出

（一）数学作业设计缺乏针对性，导致学生学习兴趣降低

1.内容单一，缺乏创新性

在当前的数学作业设计中，许多教师过于注重题型和题量的堆砌，而忽视了作业内容与学生实际需求之间的关联。这种单一的作业设计使得学生在完成作业过程中感到枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。例如，教师在布置数学作业时，往往只关注解题技巧的训练，而忽略了学生对数学概念的理解和应用。