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基于ADI教学模式的地理实验教学设计.docxVIP

基于ADI教学模式的地理实验教学设计.docx

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基于ADI教学模式的地理实验教学设计

目录

基于ADI教学模式的地理实验教学设计(1).....................4

一、内容概括...............................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2研究目的与内容.........................................5

1.3研究方法与路径.........................................6

二、ADI教学模式概述........................................7

三、地理实验教学现状分析...................................8

3.1地理实验教学现状调查...................................9

3.2存在问题及原因分析....................................10

3.3改进策略探讨..........................................11

四、基于ADI教学模式的地理实验教学设计.....................12

4.1教学目标设定..........................................13

4.1.1知识与技能目标......................................14

4.1.2过程与方法目标......................................15

4.1.3情感态度与价值观目标................................16

4.2教学内容选择与组织....................................17

4.2.1实验课程设置........................................19

4.2.2实验项目设计........................................20

4.3教学方法与手段创新....................................21

4.3.1问题导向学习........................................22

4.3.2小组合作探究........................................24

4.3.3技术应用辅助........................................24

4.4教学评价体系构建......................................25

4.4.1评价指标确定........................................26

4.4.2评价方法选择........................................28

4.4.3评价结果反馈与应用..................................29

五、基于ADI教学模式的地理实验教学实施.....................30

5.1教学准备..............................................31

5.1.1教师培训............................................32

5.1.2学生动员............................................34

5.2教学过程管理..........................................35

5.2.1教学进度安排........................................36

5.2.2教学活动组织........................................36

5.3教学效果评估..........................................37

5.3.1学生反馈收集........................................39

5.3.2教学质量监控........................................40

六、结论与展望............................................41

6.1研究

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