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1 2025年教师资格考试的高频考点试题汇总.docx

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12025年教师资格考试的高频考点试题汇总

2025年教师资格考试《综合素质》(小学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师要做到:

A.忠诚于人民教育事业,志存高远

B.爱岗敬业,勤恳敬业

C.关爱学生,尊重学生

D.精神充实,衣着得体

2.小学课程内容的组织形式主要表现为:

A.课时计划

B.教学计划

C.课程标准和教材

D.教学大纲

3.小学教育具有的特点不包括:

A.基础性

B.全民性

C.独立性

D.开放性

4.学生享有的受教育权包括:

A.受教育权、学习权

B.选择权、评价权

C.学习权、隐私权

D.学习权、表达权

5.以下哪个不属于教师的基本职责:

A.教书育人

B.管理学校

C.教师自我发展

D.关心学生成长

6.课堂教学中的“启发性教学原则”强调的是:

A.教师要充分调动学生的主动性

B.教师要注重教学方法

C.教师要注重学生主体地位

D.教师要注重教学过程

7.以下哪项不属于小学班主任的工作内容:

A.组织班队活动

B.协调家长工作

C.课堂教学

D.班级日常管理

8.小学教师的专业成长可以通过以下哪种途径实现:

A.参加教育培训

B.参与教研活动

C.阅读教育书籍

D.以上都是

9.以下哪种不属于教师的教育教学行为规范:

A.教师要尊重学生

B.教师要严谨治学

C.教师要注重个人形象

D.教师要追求成绩

10.教师在教育教学活动中,要处理好以下哪种关系:

A.教师与学生之间的关系

B.教师与家长之间的关系

C.教师与学校领导之间的关系

D.教师与同事之间的关系

(以下略去19题,依此类推)

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

材料一:

一位教师在课堂上发现学生小明上课注意力不集中,于是决定采取严厉的批评方式来纠正小明的行为。

问题:

1.分析这位教师的行为是否合理,并说明理由。(7分)

2.针对小明上课注意力不集中的问题,教师可以采取哪些有效的教育措施?(7分)

材料二:

在一次班会上,班主任老师在讨论关于诚信的话题时,突然发现小华在下面玩手机,于是当众批评了小华,并要求他在全班面前道歉。

问题:

1.分析班主任老师的做法是否恰当,并说明理由。(7分)

2.班主任老师应该如何引导学生正确认识诚信的重要性?(7分)

材料三:

学校组织了一次户外实践活动,要求每个班级推选一名代表参加。小刚因为是班里的“调皮鬼”,没有被推选为代表。小刚因此感到很沮丧,甚至在课堂上表现出了不满情绪。

问题:

1.分析小刚的行为产生的原因,并说明如何帮助他调整心态。(7分)

2.作为教师,应该如何处理此类班级问题,以促进班级和谐?(7分)

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

题目:?请以“教师角色转变与专业发展”为题,写一篇议论文。

要求:

1.观点明确,论据充分,论证合理;

2.语言流畅,表达清晰;

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下

1.D

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

7.C

8.D

9.D

10.A

(以下略去19题答案)

材料一

1.不合理。理由:教师的批评方式过于严厉,没有考虑到小明的心理感受和成长需求。

2.教师可以采取以下措施:了解小明注意力不集中的原因;与学生进行个别交流,了解其困扰;设计有趣的教学活动,提高学生的兴趣;鼓励学生参与课堂讨论,增强其参与感。

材料二

1.不恰当。理由:班主任老师的做法可能伤害了小华的自尊心,没有做到尊重学生。

2.班主任老师可以:以身作则,展现诚信的榜样;通过故事或实例讲解诚信的重要性;鼓励学生分享自己关于诚信的经历。

材料三

1.原因:小刚可能因为未被推选为代表而感到失落和自卑。帮助调整心态的方法:与小刚进行一对一谈话,了解其感受;表扬小刚在其他方面的优点;鼓励他参与其他班级活动,增强自信心。

2.处理班级问题的方法:组织班级讨论,让其他学生理解小刚的感受;鼓励班级同学接受小刚,共同参与班级活动;引导小刚认识到每个人都有自己的长处和短处。

三、写作题

(略)

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