中考语文诗词《行路难（其一）》《山居杂兴（其二）》含答案.docx

中考语文诗词《行路难（其一）》《山居杂兴（其二）》含答案

阅读下面古诗，回答后面小题。

行路难（其一）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

山居杂兴（其二）

青山意自足，扰扰复何之。

见客从衣破，哦诗①任饭迟。

蔬畦②耕犊③草，匏架④落蝉枝。

逆境偷贫乐，休兵未可期。

【注释】①哦诗：指吟诗。②蔬畦：整齐的菜地。③耕犊：幼小的耕牛。④匏架：葫芦架。

4．《行路难》（其一）的作者是。

5．“行路难，行路难，多歧路，今安在”表达了诗人怎样的心理？

6．请发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘“蔬畦耕犊草，匏架落蝉枝”所表现的画面。

【答案】4．李白5．表达诗人苦闷、彷徨、茫然的心理。??（意思对即可）6．示例：碧绿的菜田间，一位老者在整理着，忙碌着，地头的一只小牛犊低头吃草，旁边葫芦架上的蝉吱吱叫。（意思对即可）

【分析】4．本题考查文学常识。

《行路难》（其一）的作者是李白。唐玄宗天宝元年（742年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想干一番大事业。可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。这首诗歌充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

5．本题考查分析作者心理。

“行路难，行路难！多歧路，今安在？”意思是：人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？诗人连用两个“行路难”，运用了反复的修辞手法，点明诗人人生遭遇坎坷，“行路之难”是作者仕途坎坷，人生艰难，表现出诗人内心的痛苦、无奈与迷茫。“多歧路，今安在”为问句，作者探寻前进的道路，不知自己身在何处，表现了对前路的迷茫，表现诗人内心的苦闷与踌躇。“行路难，行路难！多歧路，今安在”，连用四个三字短句，节奏短促、跳跃，表现作者急切地想知道前路在何方，更加凸显诗人内心的焦灼与苦闷。

6．本题考查描绘诗句画面。

《山居杂兴》描述了作者隐居生活的恬淡、自由、闲适。“蔬畦耕犊草，匏架落蝉枝”，结合注释，可知大意为：整齐的菜地，绿小的耕牛在吃草，葫芦架上，有蝉在枝头鸣叫。可知这两句描绘了诗人山中务农的场景，他在耕种蔬菜，照料小牛，周围的葫芦架上有蝉在鸣叫，一片宁静和自然的农家田园景象。

结合以上分析，发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘出这一画面即可。

如：在油绿绿的整齐的菜畦间，一位老者在忙碌着，一头小牛犊在低头吃草，从旁边枝叶繁茂的葫芦架上，传来阵阵蝉鸣声。