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预防网络危害班会
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目录
网络危害现状概述
网络安全法律法规及教育政策
常见网络危害类型及防范措施
校园网络安全管理与教育实践案例分享
家庭、学校、社会联动机制构建
总结反思与未来规划部署
01
网络危害现状概述
网络病毒
能够自我复制和传播,破坏计算机系统和数据。
网络攻击
黑客利用技术手段对他人计算机进行攻击,造成系统瘫痪和数据泄露。
网络欺诈
通过虚假信息和链接,诱骗用户进行非法操作,骗取财物或个人信息。
网络色情
通过网络传播淫秽色情内容,对心理健康和道德观念造成危害。
网络危害定义与分类
计算机系统、软件、硬件等各个层面都存在潜在的安全问题。
网络安全漏洞多
网络黑客、诈骗分子等利用技术手段进行犯罪活动,严重危害网络安全。
网络犯罪活动频繁
青少年作为网络主要用户群体,普遍缺乏网络安全意识和自我保护能力。
青少年网络安全意识弱
当前网络危害形势分析
01
02
03
好奇心强
青少年对新鲜事物充满好奇,容易尝试网络上的各种新鲜玩法,从而陷入网络陷阱。
自我保护意识弱
青少年缺乏社会经验和自我保护意识,难以识别网络风险和诈骗手段。
社交需求强烈
青少年渴望与他人交流和认同,容易被网络社交所吸引,而忽略网络安全风险。
青少年易受网络危害原因
02
网络安全法律法规及教育政策
国家相关法律法规解读
《网络安全法》
保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展。
《未成年人网络保护条例》
保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,加强网络素养教育,促进未成年人全面发展。
《互联网信息服务管理办法》
规范互联网信息服务活动,维护国家安全和社会稳定,保护用户合法权益,促进互联网信息服务健康有序发展。
学校网络安全教育政策介绍
加强网络安全教育
将网络安全教育纳入日常教学,提高学生的网络安全意识和技能。
定期组织网络安全知识竞赛、讲座等活动,增强学生的网络安全意识。
开展网络安全活动
建立健全校园网络安全管理制度,确保学生个人信息安全。
落实安全管理制度
家长应监督孩子上网行为,引导孩子健康、安全地使用网络。
监督孩子上网
与孩子保持沟通,了解孩子在网络上的活动和想法,及时发现并解决问题。
沟通交流
家长应成为孩子的榜样,引导孩子树立正确的网络观念,提高孩子的网络素养。
教育引导
家长监管责任与义务
03
常见网络危害类型及防范措施
网络诈骗手法与识别方法
仿冒官方网站或APP
诈骗者通过仿冒银行、电商等官方网站或APP,引诱用户输入个人信息或转账。
虚假中奖信息
诈骗者通过邮件、短信等方式发送虚假中奖信息,要求用户支付手续费或提供个人信息。
网络交友诈骗
诈骗者通过社交平台或聊天软件结识受害者,利用感情骗取钱财或个人信息。
投资理财诈骗
诈骗者冒充投资顾问或理财专家,诱导用户投资虚假项目,骗取资金。
拒绝不良信息
坚决抵制色情、暴力等不良信息,不点击、不下载、不传播。
增强法律意识
了解相关法律法规,遵守网络道德规范,不参与制作和传播色情暴力信息。
积极举报
发现色情暴力信息,及时向相关部门或平台举报,共同维护网络环境。
寻求帮助
如遇到色情暴力信息侵害,应及时向家长、老师或警方求助。
色情暴力信息侵害及应对策略
沉迷网络游戏导致精力不集中,影响学习成绩。
长时间玩游戏容易引发视力下降、颈椎病等健康问题。
沉迷游戏可能导致与现实社交脱节,影响人际交往能力。
家长和老师应引导孩子合理安排游戏时间,鼓励参与其他有益活动;同时,加强监管,防止孩子沉迷游戏。
沉迷网络游戏危害与干预措施
影响学习
损害健康
社交障碍
干预措施
个人隐私泄露风险及保护技巧
谨慎分享个人信息
不在网络上随意分享姓名、地址、电话等个人隐私信息。
设置强密码
为各类账号设置复杂且独立的密码,防止被破解。
警惕钓鱼网站
不轻易点击邮件、短信中的链接,以防钓鱼网站窃取个人信息。
定期清理痕迹
定期清理浏览器历史记录、缓存等,减少个人信息泄露风险。
04
校园网络安全管理与教育实践案例分享
校园网络安全管理制度建设情况
网络安全责任制度
建立网络安全责任制度,明确各部门和岗位的网络安全职责与任务,确保网络安全工作的全面开展。
网络安全规章制度
网络安全应急预案
制定并执行各项网络安全规章制度,如《校园网络安全管理规定》、《计算机教室使用规则》等,规范师生的网络行为。
建立网络安全事件应急预案,明确应急处置流程和技术措施,确保网络安全事件得到及时、有效的处置。
网络安全知识竞赛
举办网络安全知识竞赛活动,通过竞赛形式激发师生学习网络安全知识的热情,增强网络安全意识。
网络安全教育
定期开展网络安全教育活动,如网络安全知识讲座、网络安全主题班会等,提高师生的网络安全意识和防范能力
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