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语文课堂中培养学生批判性思维能力的策略论文

摘要：本文旨在探讨在语文课堂中培养学生批判性思维能力的策略。通过对现有教育理念和实际教学案例的分析，提出了一系列具有针对性的教学方法。本文将从两个角度展开论述：一是语文课堂中批判性思维能力的内涵与价值，二是培养学生批判性思维能力的方法与策略。

关键词：语文课堂，批判性思维，教学策略，能力培养

一、引言

（一）语文课堂中批判性思维能力的内涵与价值

1.批判性思维的内涵

批判性思维是一种高级思维活动，它要求学生在分析问题时，能够独立思考，提出质疑，对已有观点进行评价和判断。在语文课堂中，批判性思维表现为学生对文学作品、文本内容、语言表达等方面的深入挖掘

一线教师，参与编写各种教辅资料

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