纸船和风筝课.ppt

飘荡：愿意：连忙：理解词语随风飘动。造句：欢乐的歌声在校园的上空飘荡着。助动词。认为符合自己的心愿而同意（做某事）。造句：你愿意和我们一起去春游吗？赶紧，急忙。造句：老奶奶一上车，乘客们连忙让座。第25页，共67页，星期日，2025年，2月5日飘荡飘扬都是随风飘动的意思。两个词的适用范围不同：飘扬适用于较轻的物体；飘荡使用范围较广。1.五星红旗迎风飘扬。2.愉快的笑声在空中飘荡。辨析词语相同点：不同点：造句：第26页，共67页，星期日，2025年，2月5日再读课文：边读边想，给课文分段。第27页，共67页，星期日，2025年，2月5日课文写的是什么事？松鼠和小熊通过纸船和风筝成了好朋友，有一天松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦，后来他们修补了“裂缝”重新和好。第28页，共67页，星期日，2025年，2月5日1．选一选，在正确的拼音后面打“√”。松鼠(shǔsǔ)漂(pāopiāo)来幸(xìnxìng)福愿(yànyuàn)意取(qǔqǚ)下√√√√√第29页，共67页，星期日，2025年，2月5日2．根据拼音写词语。zhé zhǐyì zhānɡzhùfú zhuā zhùdà kūdànshì 折纸一张祝福抓住大哭但是第30页，共67页，星期日，2025年，2月5日3．给下列多音字组词。piāo（）lè（）piǎo（）yuè（）piào（）漂乐漂浮漂白漂亮快乐音乐第31页，共67页，星期日，2025年，2月5日4．词语模仿秀。例：漂哇漂____________________________5．选词填空。快乐愉快(1)在老师的呵护下，我们()地成长。飘荡飘扬(2)歌声在校园的上空()。正好恰好(3)你来的()，我正要去请你呢。走哇走跑哇跑扭哇扭飞哇飞快乐飘荡正好第32页，共67页，星期日，2025年，2月5日6．按要求写句子。(1)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点的词语造句)____________________________________________(2)祝你快乐！(仿写祝福语)____________________________________________．．．如果明天下雨，运动会就延期举行。祝你平安！第33页，共67页，星期日，2025年，2月5日第二课时纸船和风筝23第34页，共67页，星期日，2025年，2月5日有那么一天，小熊家门口又有了一只纸船，上面有一张纸条，写着：“亲爱的小熊，春天到了，我们一起去春游吧！”小熊回了一只风筝给松鼠，上面写着：“好的，明天我们一起去。”第35页，共67页，星期日，2025年，2月5日第36页，共67页，星期日，2025年，2月5日他们的心情怎么样？小熊很难过。松鼠也很难过。第37页，共67页，星期日，2025年，2月5日他们吵架了，为什么还是每天折纸船、扎风筝呢？第38页，共67页，星期日，2025年，2月5日经历了这一切，小熊和松鼠以后还会闹别扭吗？我们要用一颗真诚、宽容的心去对待朋友，友情是需要大家一起维护的。第39页，共67页，星期日，2025年，2月5日聪明可爱的小朋友们，你跟你的朋友吵过架吗？后来你又是怎么做的呢？说给大家听一听。第40页，共67页，星期日，2025年，2月5日纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。小朋友们，学完了这篇课文，你明白了一个什么道理？当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学友好相处、团结合作！第41页，共67页，星期日，2025年，2月5日1.品读：松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。“折”“放”这看似不经意的动作却促成了一段深厚的友谊，给我们带来了一个感人至深的友情故事。这段话巧妙的起到了承上启下的过渡作用。第42页，共6