2024-2025学年辽宁省点石联考2024—2025学年高一第一学期期末测试历史试题.docx

高级中学名校试卷

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辽宁省点石联考2024—2025学年高一第一学期

期末测试历史试题

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．良渚遗址有近300万平方米的内城，630万平方米的外城，有大规模的水利设施。内城中部有30万平方米的人工堆筑的“台城”，上有大型宫殿式建筑。城内有级别很高的反山墓地，发现了随葬600多件玉器的豪华无比的大墓，周围区域内还有多处不同级别墓地。这表明当时（）

A．属于旧石器时代B．国家机构更加完善

C．出现了阶级分化D．步入封建社会时期

2．西周时期青铜文化的一个突出特点是“列鼎制度”开始形成。《公羊传》说“天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、元士三鼎或一鼎”，与此相对应，青铜俎、簋的数量和使用也有特别的规定。这可以直接用来说明西周时期的（）

A．井田制和宗法制B．分封制和礼乐制

C．禅让制和宗法制D．禅让制和礼乐制

3．下表是春秋战国时期部分诸侯国变法表。据此可知，这些改革都（）

变法

措施

魏国李悝变法

按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；发展生产等。

楚国吴起变法

“明法审令，捐不急之官”，整顿吏治；打击旧贵族等。

秦国商鞅变法

重农抑商，奖励耕织；奖励军功，剥夺和限制贵族特权；“废井田，开阡陌”等。

A．剥夺了地主权力B．沿袭了西周制度

C．结束了诸侯混战D．推动了社会转型

4．战国时期，诸子的思想植根于中国传统文化的基础之上。诸子不约而同地对传统的“义”的内涵作了有选择地继承。诸子在认同“义”之概念名称基础上，争相发表对“义”之内核的新见解和新认识，形成了关于“义”的争鸣。这反映了（）

A．百家争鸣中存在共鸣B．诸子思想缺少共同性

C．诸子之学出现了整合D．百家争辩的议题单一

5．秦统一后，秦始皇开启了大一统工程，统一度量衡、车轨、文字，整合了天下的经济政治秩序，确立了大一统格局。由此可知，秦的统一（）

A．开启了郡县制度B．有利于文化认同

C．根源于法制建设D．削弱了法家思想

6．秦代统治者无视人民的意愿，不顾人民的死活，导致人民揭竿而起，最终使秦王朝被农民起义的浪潮所吞灭，给统治阶级以极大的震撼。据此可知，秦的覆亡对后世的启示是（）

A．坚持重刑轻罪B．废除贵族特权C．注重以民为本D．加强经济控制

7．汉武帝统治时期，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之处，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地。这表明当时（）

A．儒学正统地位确立B．黄老之学逐渐完善

C．汉承秦制仿效秦朝D．三教合一归于儒学

8．下图是西汉时期霍去病慕石刻中的主体雕刻。这反映了当时西汉政府（）

《马踏匈奴》

A．设置了西域都护府B．稳固边疆和开拓疆域

C．旨在开辟丝绸之路D．彻底解决了民族矛盾

9．下图是西晋末年人口迁移示意图。对此解读正确的是（）

①少数民族大量内迁②北民躲避战乱南迁

③民族交融得到加强④经济重心南移完成

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

10．璀璨的魏晋文学天空，追求自由人格，张扬旷达情怀，成为文人士子抗礼王侯的重要表现方式。士人疏离政权，以一副批判的眼光来体认政统，对生命价值的强力体认彰显了魏晋文人的逍遥情趣。这一时期文人的代表是（）

A．陶渊明B．李白C．杜甫D．辛弃疾

11．隋王朝进行了一系列大规模的工程建设，开通大运河是规模最大和最有影响的工程之一。隋朝的大运河，首次贯通南北，“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”。据此分析，这项工程（）

A．保证了长治久安B．促进了经济发展

C．缓和了阶级矛盾D．促成了统一大业

12．公元780年，唐德宗接受杨炎建议，废除“以丁为本”的租庸调法，改为按土地占有的实际情况，从量上依占田的多寡，从质上依占田的肥瘠及占有者的经济状况