学习使用显微镜课件-人教版生物七年级上册.pptx

第一章认识生物第一节学习使用显微镜第一单元生物和细胞第二章认识细胞

1.说出显微镜的基本结构及作用。2.掌握显微镜的使用方法和步骤。

单目显微镜双目显微镜1.目镜2.镜筒3.转换器4.物镜5.载物台7.遮光器9.反光镜移动手轮底光源10.镜座8.压片夹12.细准焦螺旋11.粗准焦螺旋细准焦螺旋粗准焦螺旋开关及光源调节旋钮

镜座：稳定和支撑镜身镜臂：连接作用，便于提握镜身镜柱：支撑镜身镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器1.机械部分载物台：安放玻片标本压片夹：固定玻片标本通光孔：光线通过的通道

粗准焦螺旋细准焦螺旋升降镜筒范围大，寻找物像。升降镜筒范围小，使观察物像更清晰。安放和转换不同倍数的物镜。转换器2.调节部分

遮光器遮光器上有大小不同的光圈，可调节光线的强弱。外界光线强时用；外界光线弱时用。小光圈大光圈光圈2.调节部分遮光器光圈

5×10×16×目镜：放大物象放大倍数镜头越长，放大倍数越。镜头越短，放大倍数越。3.光学部分(1)目镜小大

物镜：放大物象放大倍数物镜有螺纹4×10×40×镜头越长，放大倍数越。镜头越短，放大倍数越。显微镜放大倍数=目镜倍数x物镜倍数3.光学部分(2)物镜大小放大倍数越大看到的细胞数量少，体积大放大倍数越小看到的细胞数量多，体积小正物反目

反光镜有平面镜（反射光线）和凹面镜（聚光，反射光线）。外界光线强时用；外界光线弱时用。平面镜凹面镜反光镜平面镜凹面镜视野较暗时：大光圈+凹面镜视野较亮时：小光圈+平面镜3.光学部分(3)反光镜

1.取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。

2.对光调光3.调焦观察③转动反光镜，通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。对光成功的标志①转动转换器，使低倍镜对准通光孔。②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。

3.调焦观察①把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。

④在略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。③一只眼向目镜看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到找到物像为止。3.调焦观察

1.移动物像到视野中央：偏哪往哪移2.转动转换器换高倍镜3.调节视野亮度（用大光圈或凹面镜）4.转动细准焦螺旋（使物像更加清晰）在低倍镜下看到物像后，如何再放大物像进行观察呢？

4.收镜与存放①把显微镜的外表用纱布擦拭干净（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。）②转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。③反光镜竖直放置，以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。④最后把显微镜送回原处。

显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数1、如何计算显微镜的放大倍数？【思考】100倍200倍放大倍数细胞体积细胞数目视野亮度100倍(小)200倍(大)多小亮少大暗

【思考】2、显微镜成像的特点显微镜成的是放大的虚像，物像与实物之间是：上下颠倒、左右相反的。实物显微镜下物像?bq1、物像比实物要大2、物像与实物相反，上下倒置，左右反向（放大的倒像）

玻片的移动方向与物像是相反的载玻片若把P移向视野中央，则载玻片向移动；上右左下2、显微镜成像的特点（放大的倒像）Fb若把F移向视野中央，则载玻片向移动；若把b移向视野中央，则玻片向移动；P

?3.显微镜视野中污点的判断(1)玻片标本；(2)物镜；(3)目镜。转动目镜，污点移动，则污点在目镜上。移动玻片，污点移动，则污点在玻片上。如果不在目镜和玻片上，则在物镜上。

练习使用显微镜一、显微镜的结构及其作用二、显微镜的使用三、显微镜成像规律成像特点玻片移动方向污点位置倒像物像在哪里往那里移载玻片、目镜、物镜①取镜与安放②对光③观察④收镜与存放