高中政治 第二单元 为人民服务的政府 3.2 政府的责任：对人民负责说课稿 新人教版必修2.docx

高中政治第二单元为人民服务的政府3.2政府的责任：对人民负责说课稿新人教版必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中政治第二单元为人民服务的政府3.2政府的责任：对人民负责说课稿新人教版必修2

教材分析

本课选自新人教版高中政治必修2第二单元，主要探讨政府的责任：对人民负责。教材围绕政府的基本职能和责任展开，引导学生理解政府工作的本质和宗旨，培养学生的公民意识和社会责任感。本节课内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于提高学生对政府职能的认识。

核心素养目标

1.培养学生的政治认同，使其理解政府作为国家行政机关，应当以人民利益为重，积极履行职责。

2.增强学生的法治意识，认识到政府权力来源于人民，必须依法行政，维护公民合法权益。

3.提升学生的公共参与能力，引导学生积极参与社会事务，为建设服务型政府贡献力量。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前学习过程中，已对政府的基本职能和性质有一定的了解，能够区分政府与其他国家机关的区别。此外，学生对宪法中关于政府职责的规定也有所接触，具备一定的法治观念。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对政治学科普遍存在一定兴趣，但部分学生对政府职能的理解可能存在困惑。学生的能力方面，分析问题和解决问题的能力有待提高。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生善于从宏观角度思考问题，有的则更关注具体案例。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习过程中可能遇到的困难包括：理解政府职能的多样性和复杂性；把握政府责任与人民利益的关系；结合实际案例分析政府行为。此外，学生在公共参与方面的意识可能不足，需要引导和培养。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都具备《高中政治》必修2教材，以方便课堂阅读和笔记。

2.辅助材料：准备与政府职能相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强课堂直观性和趣味性。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：布置教室环境，包括设置分组讨论区，为学生提供自由交流的空间。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对政府责任：对人民负责的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为政府的主要职责是什么？它与我们的日常生活有何关联？”

展示一些关于政府服务民众的图片或视频片段，让学生初步感受政府工作的实际场景。

简短介绍政府责任：对人民负责的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.政府责任：对人民负责基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解政府责任：对人民负责的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解政府责任：对人民负责的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍政府责任：对人民负责的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.政府责任：对人民负责案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解政府责任：对人民负责的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的政府责任：对人民负责案例进行分析，如政府公开透明、依法行政、公正司法等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解政府责任：对人民负责的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何评估政府是否做到了对人民负责。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与政府责任：对人民负责相关的主题进行深入讨论，如政府如何更好地服务民众、如何监督政府行为等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对政府责任：对人民负责的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调政府责任：对人民负责的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括政府责任：对人民负责的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调政府责任：对人民负责在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关理念。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于政府责任：对人民负责的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在日常生活中关注政府行为，提高公民意识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-政府工作报告：提供近年来的政府工作报告，让学生了解政府工作的重点和方向，以及政府对人民负责的具体措施。

-政府信息公开指南：介绍政府信息公开的相关