一年级语文上册课文部分第二单元2四季知识链接_四季是怎样形成的素材鲁教版.docVIP

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四季是怎样形成的

秋来夏往，冬去春回，年复一年，四季恒久这样循环着。这种四季冷暖的周而复始是怎样形成的呢？

我们都有烤火取暖的体验。当我们正对着炉火时，感觉特殊烤人；斜对着时，就不那么热了。此外，留意视察的同学，会发觉这样一个现象：朝南的房间，冬天充溢阳光，而夏天阳光却射不到室内。这说明太阳的高度在改变：冬天低，阳光斜射；夏天高，阳光直射。想想这些现象的道理，与天气冷暖改变联系起来，四季改变形成的缘由就不难理解了。

太阳高度周期性的改变，造成周期性的直射和斜射。太阳高度为什么会有周期性的改变呢？

地球在绕太阳公转的过程中，地轴始终与轨道面倾斜成66度33分的夹角。由于地轴的倾斜，当地球处在轨道上不同位置时，地球表面不同地点的太阳高度是不同的。太阳高度大的时候，太阳直射，热量集中，就似乎正对着火炉一样；而且太阳在空中经过的路径长，日照时间长，昼长夜短，必定气温高，这就是夏季。反之，太阳高度小时，阳光斜射地面，热量分散，相当于斜对着火炉；而且太阳在空中所经路径短，日照时间短，昼短夜长，气温则低；由冬季到夏季，太阳高度由低变高。同样道理，太阳高度的改变影响着昼夜的长短和温度的凹凸，分别形成了秋季和春季。

由于地球永不停留地侧着身子，围绕太阳这个大火炉运转，这种冷暖便不停地交替着，从而形成了寒来暑往的四季。