53部编版一年级语文下册专项训练 课外阅读(一).pptx

课外阅读(一);佩服;B;尊重“我”的兴趣;会画画，会刻图章；养动植物；精通各种乐器;①“漫长”指日子过得缓慢；②在本文中指“我”为奶奶踩腰、背的时间很长或认为奶奶的腰背总是踩不完；③表现出了“我”为奶奶踩腰、背时的不耐烦。;B;①奶奶哄“我”睡觉；②“我”给奶奶踩背、踩腰；③“我”误把奶奶出门当成奶奶离世；④奶奶给“我”讲关于人死后变成星星的故事。;她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星。从中可以看出这是一个善良朴实的奶奶。;不能。“奶奶的星星”更为新颖，能吸引读者阅读兴趣。“奶奶的星星”暗示奶奶离世，而且以“奶奶的星星”为题，更能表达“我”对奶奶无尽的思念，更加突显短文的主旨。用“奶奶”为题则无此种效果。;无论处于何种劣境劣势，作为人都要追求美好的事物、美好的情操，都要热爱生活，热爱生命。;这些人与齐先生形成对比，突出齐先生对玫瑰花的认识之深，为下文齐先生的解释作铺垫，表现了齐先生旷达乐观的生活态度。;神态描写。体现了齐先生自信、乐观、豪爽的精神面貌，同时也体现了他超然的精神境界。;示例：种花人不必是赏花人，种花的目的不只是自己赏花，能让别人观赏到美丽的花，也同样美好。这让我想到了生活中那些默默无闻、为了国家和人民而不懈奋斗的人。他们为之努力的事，未必能直接惠及自身，却对国家和人民有益，这样的人是不平凡的，是我们学习的榜样。