融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究课题报告.docx

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融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究课题报告

一、融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究开题报告

二、融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究中期报告

三、融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究结题报告

四、融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究论文

融合教育视角下特殊儿童社会适应能力提升策略探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着社会对教育公平与特殊教育的关注，融合教育已成为我国教育领域的一个重要研究方向。融合教育，即让特殊儿童与普通儿童在同一个教育环境中共同学习、生活，旨在促进特殊儿童的全面发展。然

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