八年级语文下册第二单元当代视线第3课细菌的启示教案北师大版.docVIP

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细菌的启示

【教学内容分析】

北师大版八年级语文下册第三单元当代视线的第一篇《细菌的启示》，是一篇围绕“细菌”而绽开的分析、争论及启示，是郑也夫在“非典”期间在中国人民高校做的一篇精彩的演讲稿。他通过对细菌的介绍和说明，把自己睿智、执着、从容的精神状态淋漓尽致地流露出来了，他激昂听众精神意志、同心同德共抗“非典”危机的鉴定意志得到了很好的表达。

【教学目标】

1.学习本文如何将抽象、生疏的科学学问化为明白易懂的感性表达。

2.理清本文的结构和主要内容。

3.了解细菌的特征以及与人的启示。

4.培育学生从小酷爱科学的精神。培育英勇面对危机、克服危机的精神品质，提高自我爱护意识。

【教学重点】

1.引导学生学习本文如何将抽象，生疏的科学学问化为明白易懂的感性表达。

2.了解本文语言表达的特点。

3.引导学生把握本文的主题。

【教学难点】

理解作者对人类社会中的寄生看法的相识。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、新课导入：

2003年春天的SARS，带给每个中国人的不仅仅是恐慌。那段日子里，人们谈“菌”色变。你觉得细菌可怕吗？今日就让我们重新谛视SARS、细菌，看能得到什么启示。

二、学生阅读课文，整体把握课文的内容。

1、引导学生沟通读到的信息（学生通过阅读能把握住细菌的性质和特征；细菌对人类进步观的挑战即