课件课后作业组-提升篇.pptxVIP

14.狼和鹿;一、鹿狼共存——森林生机勃勃。

1．小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。

这句话是________句。

仿写：_______________________________________

_____________________________________________;2．判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

(1)贪婪而凶残是狼的本性。（）

(2)鹿提心吊胆防备着狼，说明森林里有鹿和狼是不和谐的。（）

(3)一百年前，凯巴伯森林已经没有动物了。（）

(4)狼是鹿的天敌。（）;二、护鹿杀狼——灾难降临。

1．凯巴伯森林从此成了鹿的“自由王国”。

“自由王国”指________________________________

_____________________________________________

2．为什么“整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延”？（）

A．因为鹿群大量繁殖，森林中闹起了饥荒。

B．因为森林着火了，烧没有了。;3．疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。

这句话运用了___________的修辞手法，写出了疾病的_________________。

4．仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。

画“”部分说明____________________________;三、鹿狼共生——生态平衡。

1．对“人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的‘功臣’”理解正确的是（）

A．“功臣”在这里指狼，因为它们没有吃鹿。

B．狼吃掉一些鹿，控制鹿群的数量，解除了传染病对鹿群的威胁。;2．人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过度地繁殖，倒成了破坏森林、同时也是毁灭自己的“罪魁祸首”。下面说法正确的是（）

A．因为鹿自相残杀，所以成了毁灭自己的“罪魁祸首”。

B．鹿成了破坏森林、毁灭自己的凶手。

3．灾难降临给我们什么启示？

_________________________________________________;一、延伸阅读。

爱我就别管我

海龟喜欢爬到离海水很远的沙滩上产卵，然后用沙子把它们埋起来。小海龟在沙子里孵出来之后，再自己爬到海里去。它们爬到海里去的这段路程充满着危险。很多小海龟爬到半途，就会被早就在空中盘旋的肉食性海鸟叼走。这段路可以说是对小海龟的生死考验。;有一次，一群科学家在海边考察，发现一只小海龟从沙滩上的一个洞穴里探出头来四处张望，在确认没有危险之后慢??地、警惕地朝海里爬。这个时候，一只在空中盘旋的海鸟发现了它，便向它冲下来，小海龟急忙掉头往回爬。这群科学家见状，跑过去抱起小海龟，把它放到了海里。正当他们为自己的“义举”沾沾自喜的时候，始料不及的事情发生了。

洞穴里的其他小海龟见爬出去的那只小海龟没有回来，以为外面安全了，于是纷纷往外爬。这立即引来了;一大群海鸟，它们不断地冲下飞上，享用着这丰盛的美餐。这群科学家急得不知所措，他们每个人抱起三五只海龟往海边跑，把它们放到海里后又来救其他的，但是满海滩的海龟怎么救得过来？最后这窝小海龟活下来的不多，他们十分后悔地说：“真不知道我们在干什么！”

实际上，第一只爬出来的海龟是出来探路的哨兵，一旦有危险它就会回去报信。人们出于好心帮了这只海龟，却害惨了整窝海龟。;1．用“——”画出小海龟爬到海里的路程充满危险的原因。

2．“沾沾自喜”的意思是____________________________

再写两个AABC式词语：________________、__________。

3．科学家的行为是“义举”吗？为什么？

________________________________________________;4．你对“爱我就别管我”怎么理解？

_____________________________________________

5．我们应该怎样遵循自然之道？

_____________________________________________;二、百字练笔

本文用了一系列数字来说明凯巴伯森林的变化。请你写一段话，运用数字来介绍你家乡的变化吧。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________