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2024年咸阳市实验中学教师招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。
A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注生存阶段
D.关注发展阶段
【答案】:C
2.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()。
A.引导学生研究学习
B.确保学生主体地位
C.增强学生参与意识
D.培养学生问题意识
【答案】:B
3.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了()对人的身心发展起着一定的制约作用。
A.个人的活动
B.遗传素质
C.环境
D.教育的作用
【答案】:C
4.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
A.从课程的功能角度划分的
B.从课程制定者或管理制度角度划分的
C.从课程的任务角度划分的
D.从课程的组织核心角度划分的
【答案】:C
5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.独立思考能力、创新能和实践能力
D.沟通能力、创新能力和实践能力
【答案】:C
6.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()。
A.复述策略
B.时间管理策略
C.组织策略
D.精细加工策略
【答案】:D
7.“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()。
A.发展性
B.历史继承性
C.不变性
D.保守性
【答案】:B
8.西方教育史上首倡“从做中学”的是()。
A.布鲁纳
B.康德
C.杜威
D.卢梭
【答案】:C
9.我国古代的教育在师生关系上主张师道尊严,压榨学生的个性,而新课改提倡以学生发展为本,发挥学生的主体性,这体现了教育的哪一社会属性()。
A.相对独立性
B.继承性
C.永恒性
D.历史性
【答案】:D
10.不属于报刊、广播、电影等大众传播媒介特点的是()。
A.趣味性强
B.知识深奥
C.生动形象
D.灵活性
【答案】:B
11.制定教学计划的首要问题是()。
A.学科顺序
B.课程设置
C.课时分配
D.学年编制
【答案】:B
12.下列关于教育活动的说法,错误的是()。
A.具有双边、共时、交互作用性
B.不具有预测性
C.在一定价值观指导下,以影响人的生命成长与发展为直接目的
D.是人为的社会实践活动
【答案】:B
13.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:A
14.()是公元一世纪,罗马最有成就的教育家,也是最早提出反对体罚的教育家。
A.柏拉图
B.昆体良
C.夸美纽斯
D.苏格拉底
【答案】:B
15.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。
A.均衡发展
B.先快后慢
C.先慢后快
D.先慢后快又慢
【答案】:B
16.课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于()。
A.有结构的问题
B.闭合式问题
C.启发式问题
D.无结构的问题
【答案】:D
17.以下说法中,错误的是()。
A.行贿罪也不同于对单位行贿罪。行贿罪的主体是自然人,对单位行贿罪的主体可以是自然人,也可以是单位
B.对多次贪污未经处理的,以贪污数额最高的一次为标准进行处罚
C.国家工作人员在经济来往中,违反国家规定,收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有的,以受贿罪论处
D.受贿罪不同于单位受贿罪。受贿罪的主体是自然人,单位受贿罪的主体是单位
【答案】:B
18.某市某区人民政府决定将其管理的国有味精厂出售,该厂的承包人李某以侵犯其经营自主权为由提出行政复议。下列哪一个机关是本案的行政复议机关?()
A.市国有资产管理局
B.区国土资产管理局
C.市人民政府
D.区人民政府
【答案】:C
19.下列表述中,错误的是()。
A.“五色土”中间是黄土,北方是黑土,南方是赤土,西方是青土,东方是白土,跟我国版图上土壤的实际分布是一致的,是中国的象征
B.“三教九流”中的“三教”是指儒教、道教、佛教
C.古代的王侯公卿、高官大臣死后,朝廷会根据其生平行为给予他一个称号,叫做“谥号”,如“齐桓公”“晋文公”“武穆公”等
D.古代最不礼貌的坐姿是“箕踞”,即随意伸开两腿,像簸箕一样地席地而坐
【答案】:A
20.下列乐器中不属于我国
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