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小组合作模式在初中历史的应用途径;目录;01;小组合作模式定义;小组合作模式意义;小组合作模式特点;02;尊重学生主体地位;注重学生个体差异;倡导合作学习理念;强化教师引导作用;03;小组组建方法;合作任务设计;合作过程管理;合作成果评价;04;历史事件分析;历史人物评价;历史现象解读;05;学生参与度不足;学生能力不均衡;教师引导不到位;评价体系不完善;06;数字化合作学习;个性化合作学习;跨学科合作学习;07;小组合作模式在历史教学中的价值;小组合作模式的发展前景;对教师的要求;THANKS
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