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遇见成长蓄力启航;目
录;班级目前情况;20xx届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。;纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。
初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。;根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。;我班同学对字词的掌握相对扎实。但个别同学不能做到活活学活用。另外在写作方面还存在差异,书写方面写字不认真。
整个试卷比较科学合理,兼顾了知识和本事两个方面,能较好地测验出学生的水平和教学中存在的问题。;学习情况分析;本次期中试卷共由积累运用(27分)、诗歌欣赏(4分)、文言文阅读(15分)、课外现代文阅读(说明类)(8分)、课外现代文阅读(记叙类)(16分)、写作(50分)组成。全卷共22个小题,卷面分值为120分,答题时间90分钟。试题体现了与中考对接的思路。从考查内容上看,以检测学生对语言知识的积累、运用、理解能力为主。;全班共49人,1人缺考。最高分106分,最低分18分;100分及以上5人,97分及以上(学校考评的特优目标)13人,90分及以上(学校考评的学优目标)27人,72分及以上(合格)共43人,不及格5人。;本次考试题量与中考题量相当,难度与中考接近,但答题时间仅为90分钟,比中考时间少了30分钟,学生做题时间紧,个别学生没有做完;部分学生也仅仅为了完成答题,保证不了质量,尤其是体现在课外现代文阅读上,普遍得分不高。;对本次学生答题情况进行分析之后,我认为今后在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫,在以后教学中我会努力做到以下几点:
虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。;给家长的建议;知识量大,需要学生在课后及时复习,家长可以帮助孩子制定复习计划,监督他们按时复习。;老师讲课速度快,学生需要做好笔记来记录重点和难点知识,家长可以帮助孩子养成正确的笔记方法。;学生需要在课前预习新知识,以便更好地理解和掌握课堂内容,家长可以帮助孩子制定预习计划,并鼓励他们自主预习。;各学科需要大量的练习来巩固和提高成绩,家长可以帮助孩子购买合适的练习册,并鼓励他们多做练习。;新学期的计划;数学是一门海洋,是一个个知识点的汇集。针对性强的教学计划要求教师有举一反三的教学方法。在教授某一知识点时,往往有众多的例题,通过生动的例题,学生可以更好地理解这一知识点,针对性强的教学计划要求教师也要通过这种方法,举一反三,让学生更加深(了解)地理解数学。;针对数学考试部分,班级应该整合教材知识,制定考试考点,对每个小组进行分别安排,并通过模拟测试进行试题。“测一测”重要性不言而喻,通过模拟测试,学生先了解其能力水平,老师根据模拟测试结果,结合教学内容进行针对性教育让他们对考试题有一个更好的根本认知,从而在考试中得分较高。;针对考试后的部分,班级应当加强持续性学习,每次考试后,老师应当统计每个小组的考试情况,并制定下一步的学习计划,结合上次考试的情况进行针对性的学习。;制定物理学习班级工作计划,首先需要确定目标。目标应该具有可实现性,而且应该能够切实地帮助学生提高物理知识和技能。在制定目标时,应根据学生的实际情况,对学生进行全面综合考虑,确定适合学生的物理学习计划目标,并制定具体的计划。;THANKYOU!
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