家长会优秀课件(通用版)ppt.pptx

真诚沟通共育未来;目

录;班级目前情况;我班共有36名学生，17名男生，19名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。可是由于年龄小，自制本事差，时常不能控制自我，上课时爱随便说话或者做小动作，进取回答问题的孩子集中在少数孩子身上如王元辰、山睿涵、张天洋、李尚凇、刘诗雨、盛永康、李童等。;本学期，我班的工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体(如前不久开展的班级才艺展示活动中，李童、张天洋、曹思琦、山睿涵、潘伟文、刘诗雨、沈逸鑫、李尚凇、王元辰、盛永康等同学的精彩表演给教师和同学留下完美的回忆)，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征，构成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中简便地学习。;职责心不能强迫养成，而是一种自觉行为。

所以我们必须要充分相信学生，而不能靠各种强制手段。

“让孩子表达意见，让孩子自我作决定，尊重孩子的选择”是培养孩子职责心的一个十分重要的方面。;职责感不是天生的，而是在实际活动中锻炼出来的。一般情景下，小干部比普通学生有职责感，这因为教师给予了他职责与信任。如果教师把对小干部的职责与信任推广到全班同学，那么全班同学的职责意识都能得到提高。;学习情况分析;全班40人，全部参加考试。班级总体来看不大平衡，每科成绩高的总是固定几个人，所以应该加大管理。总分平均分385.96分，虽然总体来看还算不错的，有的同学还有待提高。

优秀率2.50%，良好率5.00%，及格率27.50%。;语文：总平均69.86分，虽然总体来看还是不错的，有的同学还有待提高。

数学：很多同学不大学习，应该想办法提高学生的学习兴趣，需要加强对不及格人数的关注。

英语：多数不及格，和学生的英语基础有一定关系。政史：基本平衡。物理：比较平衡。;本次测试卷紧扣课程标准，以教材为基本点，密切联系学生实际与社会生活，较好地渗透了新课程理念。试卷整体保持稳定，基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变，但题型较丰富，因而考查面增大了，除学生应该掌握的基础知识外，还注重考查学生的语文综合实践能力。;部分学生本来基础就差，学习积极性不高，到了八年级，学习的快节奏，加上科目多，使得相当一部分学生感到很吃力。

再加上时间紧，他们复习不到位，自然而然地造成他们成绩的不理想。;给家长的建议;长时间的学习容易导致精神疲劳，适时地让孩子转移注意力是缓解压力的有效方法。鼓励孩子在学习间隙进行一些轻松的活动，如阅读课外书籍、画画、做手工等，这些都能让大脑得到休息，同时激发创造力。;运动能够促进血液循环，释放内啡肽等“快乐激素”，有效缓解压力和焦虑。鼓励孩子每天保持一定的运动量，无论是跑步、跳绳还是简单的家庭健身操，都是不错的选择。

此外，音乐也是治愈心灵的良药。让孩子在学习压力大的时候挑选一些自己喜欢的音乐，静静聆听或随着节奏舞动，都能有效放松身心。;自我评价不稳定是孩子产生学习压力的一个重要原因。孩子对自己有一个正确的认知时，他们就能客观地评估遇到的学习困难是否在自己的能力范围内，进而避免产生过大的心理压力。

家长要鼓励孩子认识到每个人都有自己的长处和短处，成功不仅仅是成绩的好坏，更重要的是努力的过程和自我提升。;家长对孩子的过高期望往往会在无形中成为他们的压力源，挫伤他们的自信心。建议家长平时多跟老师进行沟通，了解孩子的学习状态，根据孩子的实际情况提出合理的期望，帮助孩子更好地获得自我价值感，树立学习自信心。;新学期的计划;数学是一门海洋，是一个个知识点的汇集。针对性强的教学计划要求教师有举一反三的教学方法。在教授某一知识点时，往往有众多的例题，通过生动的例题，学生可以更好地理解这一知识点，针对性强的教学计划要求教师也要通过这种方法，举一反三，让学生更加深(了解)地理解数学。;针对数学考试部分，班级应该整合教材知识，制定考试考点，对每个小组进行分别安排，并通过模拟测试进行试题。“测一测”重要性不言而喻，通过模拟测试，学生先了解其能力水平，老师根据模拟测试结果，结合教学内容进行针对性教育让他们对考试题有一个更好的根本认知，从而在考试中得分较高。;针对考试后的部分，班级应当加强持续性学习，每次考试后，老师应当统计每个小组的考试情况，并制定下一步的学习计划，结合上次考试的情况进行针对性的学习。;制定物理学习班级工作计划，首先需要确定目标。目标应该具有可实现性，而且应该能够切实地帮助学生提高物理知识和技能。在制定目标时，应根据学生的实际情况，对学生进行全面综合考虑，确定适合学生的物理学习计划目标，并制定具体的计划。;THANKYOU！