第2单元 5《鲁滨逊漂流记（节选）》（同步分层作业）2025六年级语文下册（统编版） .pdf

5.鲁滨逊漂流记（节选）

课文解读

内容梗概：节选内容讲述鲁滨逊初到荒岛的生活状态与心理变化。从遭遇海难、流荒岛

的惊慌，到冷静盘点物资、搭建住所，逐步适应，呈现出他极强的生存能力与坚韧意志。

人物形象：鲁滨逊是勇敢坚毅的化身，面对未知荒岛，不绝望沉沦，积极利用有限资源解

决吃住难题，还宽慰自己，尽显乐观豁达；同时，善于思考、规划，有超前防范意识，为长期

生存布局。

写作手法：采用第一人称叙述，拉近读者距离，增强代入感。细腻的心理描写，如“我

几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所，直白袒露内心挣扎、成

长，让人物真实可感；环境描写渲染孤岛的荒僻、险恶，烘托紧张氛围。

一拓展资料

作简介：丹尼尔・笛福，英国启蒙时期现实主义小说奠基人，一生坎坷，丰富阅历为创

作积累素材，作品多关注个体在困境中的奋斗。

作品影响力：《鲁滨逊漂流记》被誉为英国第一部真正意义上的小说，开创荒岛求生题材

先河，激励无数人面对困境勇往直前，被译成多国文字，全球畅销。

时代背景：18世纪英国海外扩张，航海冒险盛行，人们对未知世界充满好奇与探索欲，

这部作品契合时代精神，反映资产阶级开拓进取的风貌。

药小试牛刀

1.读拼音，写词语。

当你wuliao:•的时候，你可以看看shiiji:「…；当你pi

fa--；卜…的时候，你可以听听音乐；当你Momei卜…的时候，你可以看

看美丽的世界；当你jimo卜…的时候，你可以约见自己的好友在qiliang

:…-中我们不weiju:…风雨，人生才会别样精彩。

II“II

2.用“V”给加点字选择正确的读音。

畏惧(weiwei)简陋(roulou)野蛮（m』iman）

叫乱(panfan)日辱(guigui)琴系(yingxing)

北纬(weiwei)仆役(pupii)铁锹(qianxian)

簿记(uao)防御(yiixie)奄奄待毙（yiyan）

3.用“”画出每组词语中的一个错别字,并在后面的括号里改正。

（1）寒风呼啸天崖海角煎熬()

（2）煞费苦心汹涌澎湃荒无()

（3）忐忑不安绞尽脑汁帐蓬()

（4）荒无人烟自做自受恐惧()

4.在括号里填入正确的词语。

遴｝陆多［逐多.连续

（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到了岸上。

（2）阴雨连绵的坏天气（）了半个月，实在叫人难受。

（3）我（）看了四场足球赛。

（4）我们虽然在市运动会上取得了好成绩，但是还要（）努力，争取在省赛上再创佳绩。

5.按要求完成句子练习。

（1）通过鲁滨逊的教化，使“星期五”成了他的好帮手。（修改病句）

（2）这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看,

并且从中找到一些东西来宽慰自己。

①句中来宽慰自己的“一些东西是指o

②这句话是鲁滨逊____________的人生态度的集中体现。

③这句话告诉我们：把好处和坏处对照起来看，使自己能O

6.课文《鲁滨逊漂流记（节选）》综合回顾。鲁滨逊在不断克服困难的过程中心态也在发生

着变化，请你根据课文节选，完成思维导图，感知人物形象。

从中我能看出鲁滨逊是一个_的人。

7.阅读。

鲁滨逊漂流记(节选)

①没有工具，干什么都困难重(chongzhong)重。我几乎花了一年(工功)

夫才完全布置好