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4.1权利保障 于法有据 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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政治课堂任务讲4.1权利保障于法有据课前准备:选必二课本、《新课程》、默写本课前读背:(5分钟后检测)1.合同履行的原则★★★2.合同履行的关键★★3.合同的变更或解除★★4.违约责任的承担方式★★★5.违约免责情况★★★

情境探究:恶犬伤人,该不该罚狗主人?

情景:张三历险记(1)案例分析张三和李四是邻居,李四打算重新装修房屋。因工作原因李四经常在晚上十点过后施工,严重影响了张三的正常休息。在装修过程中张三发现李四擅自拆除了部分承重墙,并将装修垃圾堆放在公共通道中,给张三正常通行带来不便。张三与之多次协商无果后报警。李四因此对张三心生不满,故意损坏张三家门口的鞋柜并拿走了一双新球鞋,还以发微信群和微信朋友圈的形式散布张三作风不正的言论,并使用“无耻无道德、害群之马”等贬义词语形容张三,给张三带来了不少烦恼。探究一:(1)李四是否需要承担侵权责任?依据是什么?探究二:(2)张三的哪些合法权益受到了侵害?李四应承担何种侵权责任?

1、承担侵权责任的法律依据①法律保护民事主体的各项人身权和财产权。②行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任。一、侵权行为的法律责任法条补充:《民法典》第一百三十一条【权利义务一致】民事主体行使权利时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务。《民法典》第一百三十二条【不得滥用民事权利】民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。【注意】①侵权责任(侵犯民事权利)≠违约责任(不履行合同义务)②侵权责任可以主张精神损害赔偿,违约责任一般不支持精神损害赔偿③法律责任:民事责任、行政责任、刑事责任④既构成侵权责任又构成违约责任时(二者只能选其一)

(1)内容:停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。(2)注意问题:①可以单独适用,也可以合并适用。②民事权利遭受侵害的形式多种多样,侵权人所须承担的法律责任也有所不同。惩罚性赔偿含义:是指当侵权人以恶意、故意欺诈等方式实施加害行为而致权利人受到损害的,权利人可以获得实际损害赔偿之外的增加赔偿。(赔偿数额超出实际损害数额的赔偿。)目的:通过对义务人施以惩罚,阻止其重复实施恶意行为,警示他人不要采取类似行为。2、侵权责任的承担方式

【特别提醒】民事权利侵权形式不同,侵权责任承担方式也不同侵权责任承担方式侵权行为适用范围停止侵害侵害他人财产或者人身的行为处于继续状态(进行中或延续)适用于各种侵权行为;财物受到侵害排除妨碍权利人行使其权利受到他人不法阻碍或者妨害时,财物受到侵害主要适用于物权,特别是相邻权受到侵害的场合。消除危险行为人的行为对他人的人身、财产安全造成潜在威胁的例如:存在安全隐患的广告牌、阳台上的花盆等返还财产侵权人非法占有或管理他人财产,财物受到侵害一般适用于所有权。恢复原状侵权行为致使他人的财产遭到损害或者形状改变的,被侵权人有权要求侵权人进行修复或者使之恢复到原来的状态。赔偿损失侵权行为导致他人身体健康或财产受到损害的,赔偿损失是最常见的侵权责任承担方式,赔偿损失一般以实际损害为限。赔礼道歉消除影响恢复名誉①侵害他人人格尊严的如隐私权、肖像权,应当赔礼道歉,消除影响、恢复名誉等责任,并可能承担精神损害赔偿责任。②恢复名誉专属于侵害名誉权的民事责任。

情景:张三历险记(1)案例分析张三和李四是邻居,李四打算重新装修房屋。因工作原因李四经常在晚上十点过后施工,严重影响了张三的正常休息。在装修过程中张三发现李四擅自拆除了部分承重墙,并将装修垃圾堆放在公共通道中,给张三正常通行带来不便。张三与之多次协商无果后报警。李四因此对张三心生不满,故意损坏张三家门口的鞋柜并拿走了一双新球鞋,还以发微信群和微信朋友圈的形式散布张三作风不正的言论,并使用“无耻无道德、害群之马”等贬义词语形容张三,给张三带来了不少烦恼。探究一:(1)李四是否需要承担侵权责任?依据是什么?探究二:(2)张三的哪些合法权益受到了侵害?李四应承担何种侵权责任?健康权相邻权财产权名誉权

李四的行为行为后

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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