《大学生职业生涯规划与就业指导》教案--第-12-课-做好就业准备(二).pdf

第课做好就业准备

第12课做好就业准备

课题项目九做好就业准备（二）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

知晓大学生应当具备的求职心理

教学目标

了解求职中常见的心理困扰

熟悉并学会运用自我心理调适方法

教学重点：

大学生应当具备的求职心理、求职中常见的心理困扰

教学重难点

教学难点：

自我心理调适方法

教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（3min）→知识回顾（5min）→案例引入（5min）→传授新知（32min）

教学设计

第2节课：课堂互动（38min）→课堂小结（5min）→课后作业（2min）

设计意

教学过程主要教学内容及步骤

图

第一节课

培养学

生的组织

考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤纪律性，

（3min）掌握学生

【学生】班干部报请假人员及原因

的出勤情

况

带领学

生回顾知

知识回顾（5【教师】带领学生一起简要总结上节课讲解的要点。

识点，并

min）

【学生】思考、回顾知识点开启新的

内容

【教师】要求学生阅读本章引导案例“错误应对求职挫折”，（详见教材）并让通过案

学生思考、讨论以下问题思考：例导入的

案例引入方法，引

大学生在求职过程中遇到挫