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小学生科学学习中的同伴支持作用分析论文

摘要：本文以小学生科学学习为研究对象，探讨同伴支持在科学学习中的重要作用。通过对同伴支持的概念、作用机制以及实际案例分析，揭示同伴支持在提高小学生科学学习兴趣、促进合作学习、激发创新思维等方面的积极作用。

关键词：小学生；科学学习；同伴支持；作用分析

一、问题的提出

（一）同伴支持在小学生科学学习中的作用

1.提高小学生的科学学习兴趣

同伴支持作为一种非正式的学习方式，能够在小学生科学学习中发挥重要作用。首先，同伴之间的话题和兴趣往往较为接近，这使得他们在探讨科学问题时更容易产生共鸣，从而提高小学生对科学学习的兴趣。其次，同伴之间的互动和交流可以激发小

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