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基于同伴评价的英语口语能力提升论文

摘要：本文旨在探讨基于同伴评价的英语口语能力提升策略，分析同伴评价在英语口语教学中的重要性及其对学习者口语能力的影响。通过实证研究，本文提出了同伴评价在英语口语教学中的应用方法和实施策略，为英语口语教学提供了一种新的思路。

关键词：同伴评价；英语口语能力；提升策略；教学应用

一、引言与背景

（一）同伴评价在英语口语教学中的重要性

1.激发学习者积极参与口语交流的积极性

同伴评价作为一种互动式教学方法，能够激发学习者参与口语交流的积极性。在学习过程中，学习者通过互相评价、反馈，能够更好地发现自身的不足，从而提高自我修正能力。此外，同伴评价还能增强学习者之间的

一线教师，参与编写各种教辅资料

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