2025年高考历史（统编版）一轮复习 第26讲 社会主义建设在探索中曲折发展 教学课件(共35张PPT).pptxVIP

第九单元

中华人民共和国成立和社会主义革命与建设;阶段特征：;1.了解20世纪50至70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和成就，

2.认识“文化大革命”的错误和教训；

3.理解政治、经济、外交等领域所取得的成就在新中国历史上具有开创性意义。;高考备考:;全面建设社会主义;考点1：全面建设社会主义（1956-1966）;考点1：全面建设社会主义（1956-1966）;考点1：全面建设社会主义（1956-1966）;考点1：全面建设社会主义（1956-1966）;考点1：全面建设社会主义;考点1：全面建设社会主义;考点1：全面建设社会主义;综合归纳：毛泽东思想的形成与发展。

（1）历程：;考点1：全面建设社会主义;考点1：全面建设社会主义;考点1：全面建设社会主义;问题探究：如何理解“左”倾错误造成三年经济困难。;考点2：文化大革命（1966-1976）;考点2：文化大革命（1966-1976）;考点2：文化大革命（1966-1976）;材料：习近平总书记指出：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期。”“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”

——摘编自中共中央党史研究室《正确看待改革开放前后两个历史时期》;考点3：伟大的建设成就;考点3：伟大的建设成就;考点3：伟大的建设成就;考点3：伟大的建设成就;材料新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用重大。美国总统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。

中国也面临新的战略抉择。那时候，苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中美关系，对改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利；同时，对解决台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。;1.第一阶段：20世纪50、60年代

（1）中美关系：

①特征：

美国孤立和敌视中国。

②原因：

是美国奉行称霸世界的政策，敌视社会主义国家，对新中国的成立感到恐惧和不安。

（2）中苏关系：

①特征：

中苏关系由友好到恶化。

②原因：

新中国初期，推行“一边倒”的外交方针，与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》；

后来苏联对中国推行霸权主义政策，企图控制中国，造成中苏关系恶化。;3.第三阶段：20世纪80、90年代

（1）中美关系：

①特征：

美国同中国的关系时好时坏，特别是在美国售台武器等问题上双方矛盾突出。

②原因：

是美国仍没有放弃霸权主义政策。

（2）中苏关系：

①特征：

苏联同中国改善关系。

②原因：

是苏联国民经济军事化带来了沉重的经济负担，从20世纪80年代中期起，苏联开始放弃同美国争夺军事优势的做法，由对外扩张转为全面收缩。;高考真题演练：;高考真题演练：;高考真题演练：;高考真题演练：;高考真题演练：;高考真题演练：;思维导图：