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第二单元 写作 学习抒情 公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂.docxVIP

第二单元 写作 学习抒情 公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂.docx

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    第二单元写作学习抒情公开课一等奖创新教学设计-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

    第二单元写作学习抒情教学设计

    【素养目标】

    1.结合本单元学习的课文，了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。

    2.在情感体验的基础上，理解直接抒情和间接抒情的表达效果。

    3.把握好抒情的度，学习基本的抒情方法，能选择恰当的抒情方式表达自己的真情实感。

    【课时安排】1课时

    【教学过程】

    【新课导入】

    （董宇辉卖大米）一开始，他说：“我没带你去看过长白山皑皑的白雪，没带你感受过十月田间吹过的微风，没带你去看过沉甸甸的

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