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［名师公开课一等奖创新教案］统编版四下语文语文园地四 公开课一等奖创新教学设计和反思（2课时）.docxVIP

［名师公开课一等奖创新教案］统编版四下语文语文园地四 公开课一等奖创新教学设计和反思（2课时）.docx

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    ［名师公开课一等奖创新教案］统编版四下语文语文园地四公开课一等奖创新教学设计和反思（2课时）

    核心素养目标

    文化自信:感受汉字的博大精深,增强学生的文化自信。

    语言运用:体会冒号的用法,感受语气词的表达效果。

    思维能力:揣摩明贬实褒的表达方式。

    审美创造:学习作者是如何运用反语表达喜爱之情的。提高学生的审美能力。

    课前解析

    关注“交流平台:围绕“明贬实褒”的表达方法呈现了此单元课文中的三句话,旨在引导学生在说话和习作的时候,试着运用这样的方法表达出对人物或事物的感情。第一句选自《猫》,第二句选自《白鹅》,第三句选自“阅读链

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