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);家长会目的;文化课老师联系电话;期中考试表彰奖励;让我们一起分享孩子成功的喜悦!;各名次段;奖;奖;奖;奖;奖;奖;奖;奖;奖;奖;班级学生成绩变化情况;班级学生成绩变化情况;——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。;1、肯定所有学生的努力;反思一:
班级整体成绩进步,但每个人名次变化升降不一
1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?
2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。
3、期中考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。
;反思二:期末考试显露出的问题:;反思三:个别学生目前存在的问题
1、不严格要求自己。
2、学习不认真。
3、不能认真听取指导老师的批评和建议。
4、学习方法需要调整。
5、心理素质,适应性需要加强。
6、时间观念淡薄。
7、闲事多。;1、不能骄傲:奋力保持良好的学习状态
2、保强补弱才会有进步,否则不进必退!
3、树立危机意识
4、注重心理(学不进去,怎么调整,要尽快找到方法,减少不必要的干扰)
5、永不言败的勇气(高考一天不考,只要拼搏,就有机会)
6、只有站得高才能看得远。什么样的环境造就什么样的人才!
7、感恩之心常在,拼搏之志永存。追求理想的路上你不是一个人在战斗!;开学以来我们所做的工作;;
;如何看待考试成绩?
(1)要横向比较,高中学习无论从知识内容、难易程度、能力要求等都与初中有着很大的差别,不可能像中考那样考出那么高的分数。
(2)要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期末考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的高考,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”;家长适当的期望值;1、在外留宿。
2、回家很迟。
3、带同学住宿。
4、打电话时间长,次数多。
5、受伤回家。
6、超消费要问。
7、超出友谊。
8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。
10、老是玩电脑。
;给家长的十点建议;1、最重要的是教孩子学会做人。;7、尊重孩子,父母与子女每月能进行一次朋友似的谈心,沟通思想。;共勉:;需要家长配合完成的工作;7、尊重孩子,父母与子女每月能进行一次朋友似的谈心,沟通思想。;给家长的十点建议;文化课老师联系电话;让我们一起分享孩子成功的喜悦!;各名次段;奖;谢谢各位光临
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