五四制鲁教版数学一轮复习 第四章 三角形 第4节 解直角三角形（含答案）.docxVIP

第四章三角形

第4节解直角三角形

考点分析

考点1锐角三角函数

课标要求导航：①利用相似的直角三角形，探索并认识锐角三角函数(sinA，cosA,tanA),知道30

例1如图,在Rt△ABC中,∠∠C=90°,AB=2AC

A.1B.12C.33

例1图1.1图1.2图

1.1如图，以O为圆心，任意长为半径画弧，与射线OA交于点B，再以B为圆心，BO长为半径画弧，两弧交于点C，画射线OC,则sin∠AOC的值为()

A.12B.33C.2

1.2如图，在正方形方格纸中，每个小正方形的边长都相等,A,B,C,D都在格点处,AB与CD相交于点P,则cos∠APC的值为()

A.35B.255C.

【思路点拨】把AB向上平移一个单位到DE，连接CE，则DEAB，由勾股定理逆定理可以证明△DCE为直角三角形，所以cos∠APC=

1.3已知∠A+∠B=90°,且cos

A.45B.35C.3

1.4在Rt△ABC中，各边都扩大5倍，则锐角A的正切函数值()

A.不变B.扩大5倍C.缩小15

例2△ABC中，∠A,∠B都是锐角，且sinA=22,cosB=1

A.直角三角形B.钝角三角形

C.锐角三角形D.锐角三角形或钝角三角形

【思路点拨】直接利用特殊角的三角函数值得出∠A，∠B的度数，进而得出答案.

2.1在△ABC中,若∣sinA?1

A.120°B.105°C.75°D.45°

例3若∠A是锐角，sin∠A+15°

A.12B.33

3.1计算:2

例4综合与实践某校九年级学生开展利用三角函数解决实际问题的综合与实践活动，活动之一是测量某护堤石坝与地平面的倾斜角.测量报告如下表(尚不完整).

课题

测量某护堤石坝与地平面的倾斜角

成员

组长:×××

组员:×××,×××,×××

测量工具

竹竿，米尺

测量

示意图

说明：AC是一根笔直的竹竿.点D是竹竿上一点，线段DE的长度是点D到地面的距离.∠α是要测量的倾斜角

测量数据

……

……

(1)设AB=a,BC=b,AC=c,CE=d,DE=e,CD=f,BE=g,AD=?,请根据表中的测量示意图，从以上线段中选出你认为需要测量的数据，把表示数据的小写字母填写在“测量数据”一栏；

(2)根据(1)中选择的数据，写出求∠α的一种三角函数值的推导过程；

(3)假设sinα≈0.86,cosα≈0.52,tanα≈1.66,根据(2)中的推导结果，利用计算器求出∠α的度数.你选择的按键顺序为.

考点2解直角三角形

课标要求导航：能用锐角三角函数解直角三角形.

例5如图所示，在Rt△ABC中，∠ACBB=90°,sinB=3

5.1如图,已知△ABD中，AC?BD,BC=8,CD=4,cos∠ABC=4

(1)求AC的长;

(2)求△BED的面积.

考点3解直角三角形的实际应用

课标要求导航：能用锐角三角函数解直角三角形，能用相关知识解决一些简单的实际问题.

例6在综合实践课上，数学兴趣小组用所学数学知识测量大汶河某河段的宽度.他们在河岸一侧的瞭望台上放飞一只无人机.如图，无人机在河上方距水面高60米的点P处测得瞭望台正对岸A处的俯角为50°,，测得瞭望台顶端C处的俯角为63.6°

例6图6.1图

6.1地域名片日照灯塔是日照海滨港口城市的标志性建筑之一，主要为日照近海及进出日照港的船舶提供导航服务.数学小组的同学要测量灯塔的高度，如图所示，在点B处测得灯塔最高点A的仰角∠ABD=45°，再沿BD方向前进至C处测得最高点A的仰角∠ACD=60°,BC=15.3m,则灯塔的高度AD大约是(结果精确到1m，参考数据：2≈1.41,3≈1.73)

A.31mB.36mC.42mD.53m

6.2综合与实践根据收集的素材，探索完成任务.

探究太阳能热水器的安装

素材一

太阳能热水器是