浮　力+2024-2025学年苏科版物理八年级下册.pptxVIP

压强和浮力;;1.(2024无锡宜兴二模)一个物体所受的重力为0.5N,将它轻轻放入盛满水的容器中时,从容器里溢出的水重为0.3N,则该物体所受的浮力 ()

A.一定是0.5N B.可能是0.2N

C.一定是0.3N D.可能是0.4N;2.如图15-K-8所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是()

A.F氢F空

B.F氢=F空

C.F氢F空

D.条件不足,无法比较;3.(2024南京鼓楼区期中)如图15-K-9甲所示,弹簧测力计示数为5N。如图乙所示,小球一半体积浸在水中,此时弹簧测力计示数为2N。则图乙中小球受到的浮力为N,小球的体积为cm3。(g取10N/kg)?;4.(2023苏州吴江区二模)如图15-K-10所示,重为5N的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,木块A所受浮力的大小是N,木块A的体积是cm3,木块A的密度是kg/m3。(g取10N/kg)?;5.(2024南京鼓楼区期中)如图15-K-11所示是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程示意图:

(1)实验中所用圆柱体所受的重力为N,图B过程中存在的错误是。?;(2)纠正错误后,继续实验,在图C中圆柱体受到的浮力F浮=

N;圆柱体在水中浸没后,再向下移一些(未接触杯底),圆柱体受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。?;(3)若图A、B、C、D中对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2、F3、F4,为得出本次实验结论,应该比较F浮和?????????????????

的大小关系。若实验中发现它们不相等,造成这种结果的原因不可能是。?

①最初溢水杯中的水未装至溢水口

②整个实验过程中,弹簧测力计都

没有校零

③图C中,圆柱体浸没后,碰触到溢水杯的底部;(4)在图C的操作中,只将圆柱体的一部分浸在水中,而其他步骤正确,则由此得出的实验结论(选填“一样”或“不一样”)。圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。?;(5)由图B和C中弹簧测力计示数可求出圆柱体的密度为

g/cm3。?;6.重100N的水可以产生的浮力 ()

A.一定小于100N B.一定大于100N

C.一定等于100N D.可以大于100N;7.如图15-K-12所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力大小关系正确的是 ()

A.FAFBFC

B.FAFBFC

C.FAFB=FC

D.FAFB=FC;8.(教材变式题)如图15-K-13所示,在透明薄塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住塑料袋缓慢放入水中,水袋受到的浮力不断(选填“增大”或“减小”)。当塑料袋中的水面与容器中水面时,水袋中水的重力和排开水的重力相等。用塑料袋进行实验的好处是?????????????????

(写出一点即可)。?;9.(2023宿迁沭阳期中)如图15-K-14甲所示,放在水平桌面上的溢水杯盛满水,弹簧测力计上挂一个实心金属块,其示数为F1;如图乙所示,将金属块缓慢浸没在水中(未接触溢水杯),溢出的水全部流入小烧杯,弹簧测力计的示数为F2,水的密度为ρ,则小烧杯内水的重力大小是,

金属块的密度是。(均用字母

表示)?;10.(2024苏州姑苏区期末)如图15-K-15甲所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛满水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降,使其逐渐浸入水中某一深度处。如图乙所示是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下底面到水面的距离h变化关系的图像,求:(g取10N/kg)

(1)圆柱体被浸没时受到的浮力。

(2)圆柱体的密度。;解:(1)由图乙可知,当h=0时,弹簧测力计示数为F示=15N,

此时圆柱体处于空气中,则圆柱体的重力:G=F示=15N;

当h=6cm时,圆柱体完全浸入水中,此时圆柱体受到的拉力,即弹簧测力计示数为F示=5N,

则圆柱体浸没时受到的浮力:

F浮=G-F示=15N-5N=10N。

(2)由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得:

10N=ρ水gV排①,;根据G=mg=ρVg可得:15N=ρ物gV②,

圆柱体浸没时V排=V③,联立①②③三式可解得,圆柱体的密度:

ρ物=1.5×103kg/m3。;11.[科学思维](2024无锡宜兴月考)小明利用弹簧测力计(量程0~5N)、物