2024三年级语文下册第六单元20肥皂泡教案新人教版.docxVIP

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《肥皂泡》

【教学设想】

1.理解词语，进一步感受泡泡的美。

2.理解作者的情感和看法，并练习有感情地朗读课文、背诵课文。

3.归纳文中指定段落的主要内容。

【教学过程】

一、课前热身、激发爱好

1.老师知道小孩子都喜爱玩嬉戏，说说你最喜爱玩什么嬉戏？

2.生沟通。（3-4名同学）

3.吹泡泡你喜爱玩吗？想不想来体验一下？

引导学生视察，并说出几个动词来。

二、介绍作者，了解冰心

冰心是一位有着独特人格魅力和独特写作风格的作家。母爱、童贞、大自然是冰心作品的三大主题。冰心爱海，她的童年是在海边度过的，正如母亲总是源源不断地把力气传送给他敬爱的孩子一样，海是冰心恒久的源泉。冰心博爱，她的爱缘自于海，更缘自于母爱。冰心爱世间万物，更爱儿童，她纯真、犀利、坚决、英勇、正直。冰心一生，追求真、善、美，歌颂真、善、美。美蕴涵其作品中的各个方面，有人情美、自然美、童心美、情感美……

三、引入课文内容的学习。

同学们，冰心奶奶像你们那么大的时候，也吹肥皂泡。她的肥皂泡吹得可不一般，那小小的、不起眼儿的肥皂泡，经了她的手，他的嘴，以及她的眼，她的心，不但吹出了情趣，还吹出了冰心奶奶的幻想！想知道冰心奶奶是怎么吹肥皂泡的吗？打开书，自己读一读，请大家在读的过程中勾出自己的重点词。学生读书时，老师在黑板上板书以下词语：

和弄扇子扇送薄球散裂乱转

四、学习词语

1.出