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在初中历史教学中实施情感教学的实践;目录;01;情感教学的基本概念;情感教学与认知教学的关系;情感教学在历史教育中的价值;02;情感教学的目标设定;情感教学的原则遵循;情感教学的方法选择;03;教材内容的选择与处理;教材情感元素的挖掘;教材情感教育的渗透;04;情境创设与情感共鸣;角色扮演与情感体验;讨论交流与情感表达;05;情感教学效果的评估;情感教学的反思与改进;情感教学案例分享;06;情感教学在具体课例中的应用;情感教学在跨学科教学中的应用;情感教学在信息技术辅助教学中的应用;07;情感教学对学生历史认知的影响;情感教学对学生历史情感的影响;情感教学对学生历史价值观的影响;08;情感教学的理论研究;情感教学的教学实践;情感教学的未来展望;THANKS
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